探究實驗：

“如果你翻動花盆，瓦片的底下，會看到很多的鼠婦，它們似乎總是喜歡生活在陰暗的角落里，在光線明亮的地方卻很少見到它們。”

（1）根據(jù)上述資料，提出問題：______________________。

（2）作出假設(shè)。

（3）制定計劃：設(shè)計實驗方案使鼠婦的生活環(huán)境除________外都保持相同，形成了______________兩種環(huán)境的對照。

（4）實施計劃。

（5）得出結(jié)論：______________________。

（6）表達與交流：向全班本小組的探究過程和結(jié)果，計算出全班各組10次數(shù)據(jù)的平均值。

（7）實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了__________________________。

（8）實驗完畢后，用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理？__________________________。

如果用下圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是（ ）

下列說法正確的是（ ）

A．枝條是由芽發(fā)育的

B．銀杏是裸子植物，有花、果實和種子

C．準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失

D．細胞的控制中心是細胞核，植物體的所有細胞都有葉綠體和線粒體

以下關(guān)于蓮藕的敘述，不正確的是（ ）

A．蓮藕的食用部分莖，其中的孔道與葉柄中的孔相通，能為莖的呼吸提供氧氣

B．蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質(zhì)，它的起始消化部位是口腔

C．藕夾中的肉餡富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是人體生長發(fā)育及受損細胞修復(fù)、更新的原料

D．蓮子是蓮藕的種子，新鮮的蓮子富含糖類，生食清爽可口，其營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中

根據(jù)下面的曲線圖，判斷正確的一項是（ ）

A．圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，引起CD段快速下降的激素是胰島素

B．圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細胞間的毛細血管

C．圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，AB段表示肺完成一次呼氣過程

D．圖4是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

一對夫婦都是雙眼皮，生了個單眼皮的女兒（基因用A、a表示），下列說法正確的是（ ）

A．在單眼皮與雙眼皮這對相對性狀中，單眼皮是顯性性狀

B．這對夫婦基因組成Aa×Aa

C．這對夫婦如果再生一個兒子是雙眼皮，其基因組成是Aa

D．他們再生一個是單眼皮兒子的可能性為0

圖為菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖，回答問題（【 】中填標號， 上填文字）：

（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自【 】 ，發(fā)育成菜豆幼苗【1】的結(jié)構(gòu)【 】 。

（2）使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的 部位（用圖中字母表示）

（3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，這是因為菜豆幼苗 。經(jīng)過一段時間后，擠壓塑料袋，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，主要是經(jīng)葉片的【④】 散發(fā)出來的水蒸氣形成的。

人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題（【 】中填標號， 上填文字）：

（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的【 】 中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi)，首先進入圖二中的【 】 ，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。

（2）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當(dāng)肺泡逐漸擴張時，膈肌處于 狀態(tài)。

（3）人體進行代謝活動時會產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經(jīng)過的途徑 。

（4）肺泡壁及其外面包繞的毛細血管、腎小球毛細血管壁及其腎小囊壁的共同特點是都很薄，有利于物質(zhì)的透過。這體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點。

某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進行無土栽培（培養(yǎng)條件見下表）。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時間后，三株玉米苗的長勢和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要在的原因 。

（2）實驗顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認為其原因是 。

（3）對比甲和丙玉米苗的長勢，丙的長勢明顯比甲弱，可見，玉米苗的生長還需要 。

（4）通過實驗探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是 。

（5）通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進行的一系列實驗，他們還發(fā)現(xiàn)，在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。

“端午節(jié)，吃粽子，賽龍舟”．農(nóng)歷五月初五我市舉行了一年一度的龍舟賽．下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時，就奮力劃槳，這是復(fù)雜反射

B．當(dāng)觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時，就會心跳加速，血壓升高而顯得面紅耳赤，這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

C．九年級的小強想?yún)⒓用髂甑凝堉圪�，除加強鍛煉外他還應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物

D．糯米、紅豆是粽子的主要原料，它們都是雙子葉植物種子