【題目】李紅同學坐過山車時，因為害怕把眼睛閉上，但仍舊能感覺到過山車的翻滾，左右轉動以及加速和減速，與此有關的結構是（　�。�
A.耳蝸和前庭
B.半規(guī)管和耳蝸
C.前庭和半規(guī)管
D.鼓膜和半規(guī)管

【答案】C
【解析】解：耳廓收集并引導聲波傳至外耳道，外耳道引導聲波傳至鼓膜；鼓膜可以把聲波的振動轉為機械性振動，聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺（平衡覺）感受器，前者引起旋轉感覺，后者引起位置感覺和變速感覺．前庭及半規(guī)管過敏的人，會在直線變速及旋轉變速運動時，傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應，導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說的暈車、暈船．
故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在哺乳動物中，與人類親緣關系最近的可能是（　�。�
A.黑猩猩
B.金絲猴
C.獼猴
D.狒狒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察葫蘆蘚結構示意圖，以下有關說法錯誤的是（ ）

A. A是孢子囊，能產(chǎn)生孢子繁殖后代

B. C是葉，由一層細胞組成

C. D是根，能吸收水分和無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示細胞發(fā)生的一系列變化，敘述正確的是（ ）

A. 過程①是細胞生長B. 過程②是細胞分化

C. 過程③產(chǎn)生了不同的組織D. 過程③中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細血管,Ⅲ代表組織細胞間的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是

A. 氧氣

B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料

D. 廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，屬于社群行為的是（ ）
A.成群的螞蟻結成“圓球”過河
B.一群飛蛾撲向燈火
C.“四大家魚”在不同的水層中生活
D.烏賊受到威脅時會釋放墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位（甲﹣戊）被消化的程度．其中可以表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是（　�。�

A. aB. bC. cD. a、c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的植樹節(jié)定為每年的（　�。�
A.3月22日
B.3月12日
C.6月5日
D.7月11日

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句成語揭示的動物之間關系的是（　�。�
A.捕食關系
B.合作關系
C.競爭關系
D.寄生關系

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