下圖為植物葉結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題    
(1)在[2]和[4]中發(fā)生了關(guān)系到整個生態(tài)系統(tǒng)能否存在的一種生理活動,該活動的表達式是_____________進行的場所是_________,在該活動中進行的能量轉(zhuǎn)化是__________________。
(2)上述活動中產(chǎn)生的含有能量的物質(zhì)是通過[3]葉脈中的___________運送到植物體的各部分。
(3)在圖中[1]和[5]中含有的[6]________較多的是[     ]____________。
(4)植物的根能源源不斷地從土壤中吸收某些物質(zhì)與植物在光照下進行的__________作用有關(guān),此生理活動的強弱受到[     ]_________的大小的控制,請再寫出一條此生理活動對植物體自身的作用__________。
(1)     葉綠體    將光能轉(zhuǎn)化成化學能
(2)篩管
(3)氣孔 5下表皮
(4)蒸騰   6氣孔   促進根對無機鹽的運輸(降低植物體的溫度等)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請按下列要求完成所提出問題:
(1)請?zhí)畛觫、②、③、④、⑤、⑥各代表的結(jié)構(gòu)名稱是:①
線粒體
線粒體
細胞膜
細胞膜
液泡
液泡
細胞壁
細胞壁
細胞核
細胞核
葉綠體
葉綠體

(2)①能為細胞的生命活動提供
能量
能量
;②在光學顯微鏡下不易觀察到,它能控制物質(zhì)的
進出
進出
;③內(nèi)含有
細胞液
細胞液
,溶解著多種物質(zhì);④具有
保護
保護
和支持細胞的作用;⑤內(nèi)含有
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
;⑥內(nèi)含有多種色素,它是
光合作用
光合作用
的場所.

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科目:初中生物 來源:2016屆安徽蚌埠三中初一12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請按要求回答有關(guān)問題:

如果去掉【    】_________,細胞的形態(tài)會發(fā)生改變;含有的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是【    】_________;吃楊梅時的酸味物質(zhì)應該含在【    】_________的_________中。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)對細胞起保護和支持作用的是________.
(2)控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是________.
(3)遺傳物質(zhì)存在于________內(nèi).
(4)為細胞生命活動提供能量的是________.
(5)光合作用的場所是________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請按下列要求完成所提出問題:
(1)請?zhí)畛觫佟ⅱ、③、④、⑤、⑥各代表的結(jié)構(gòu)名稱是:①______②______③______④______⑤______⑥______.
(2)①能為細胞的生命活動提供______;②在光學顯微鏡下不易觀察到,它能控制物質(zhì)的______;③內(nèi)含有______,溶解著多種物質(zhì);④具有______和支持細胞的作用;⑤內(nèi)含有______;⑥內(nèi)含有多種色素,它是______的場所.
魔方格

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