【題目】填表題：請你利用下表，比較動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為在幾個方面的區(qū)別（將各項內(nèi)容的序號填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)）。

填表選項：

（1）獲得途徑：A生來就有 B由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得

（2）決定因素：C由遺傳因素和環(huán)境因素共同決定 D由遺傳物質(zhì)決定

（3）對動物生存的意義：E是動物生存、繁殖的基本保障 F使動物能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

（4）舉例：G蜘蛛織網(wǎng) H黑猩猩釣取白蟻 I燕子育雛 J大山雀偷喝牛奶

【答案】

【解析】

試題分析：從動物行為獲得的途徑來看，動物的行為可以分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。

先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．。例如：蜘蛛織網(wǎng)，燕子育雛等。

學(xué)習(xí)行為是動物在后天成長過程中，在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與反射的神經(jīng)中樞是大腦皮層。如：黑猩猩釣取白蟻、大山雀偷喝牛奶。

如圖：

練習(xí)冊系列答案
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【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將甲轉(zhuǎn)換成乙，載玻片移動方向和視野內(nèi)的明暗變化是（　�。�

A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮

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【題目】在有性生殖過程中，從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵，卵細胞中染色體的數(shù)量變化是（ ）

A.2N→2N→2N B. N→N→N C. N→2N→N D. 2N→N→2N

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【題目】如圖為長骨的結(jié)構(gòu)，讀圖后回答下列問題．

（1）長骨的結(jié)構(gòu)是由圖中的[________]________、[________]________和[________]__________組成的．

（2）[________]________使骨致密、堅硬．[________]________中的紅骨髓終生保持著造血功能；成年人骨髓腔中的紅骨髓變?yōu)?/span>_________而失去造血功能．

（3）長骨的管狀結(jié)構(gòu)既________又________，有利于完成運動的功能．

（4）體育鍛煉可以加強骨的________，使________增厚，________排列更整齊、規(guī)律，因而使骨長得更加________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中不屬于遺傳病的是

A.流行性感冒 B.白化病 C.血友病 D.色盲

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【題目】一個紅細胞打算去“搬運氧氣”，它從心臟的右心房出發(fā)，然后回到心臟的左心房，它的“運行路線”為（ ）


A.①→②→A→B→C→④

B.②→A→B→C→④→③

C.③→D→E→F→①→②

D.④→③→D→E→F→①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于動物后天性行為的是（ ）

A. 本能 B. 非條件反射 C. 條件反射 D. 趨性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖的圖片，用達爾文的自然選擇學(xué)說分析并解釋長頸鹿的進化過程。

①古代鹿群中存在不同種類的個體，有的脖子比較長，有的脖子比較短，這說明生物具有_____的特性，且一般是可遺傳的，它為生物的進化提供了原始的選擇材料。

②在長頸鹿的進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，頸和前肢短的個體被淘汰，原因是_____。

③食物在決定長頸鹿變異個體的生存或淘汰的過程中，起到了_____作用。

④現(xiàn)在的長頸鹿的形態(tài)是通過長期的_____和_____不斷積累形成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的細胞和哺乳動物的細胞中都有的結(jié)構(gòu)是

①細胞膜 ②細胞壁 ③細胞質(zhì) ④葉綠體 ⑤細胞核 ⑥線粒體

A. ①②③④⑤⑥ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①③⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案