【題目】觀(guān)察如圖，識(shí)別菜豆幼苗所示部分是由菜豆種子的哪部分發(fā)育成的，將答案填寫(xiě)在相應(yīng)序號(hào)后面的括號(hào)內(nèi)．

（1）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[]_____發(fā)育而來(lái)；乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[]_____發(fā)育而來(lái)；乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[]_____發(fā)育而來(lái)；在種子萌發(fā)的過(guò)程中，能量來(lái)自于[]_____．

（2）根的長(zhǎng)度能不斷增加，是因?yàn)榉稚鷧^(qū)的細(xì)胞能夠_____、_____區(qū)的細(xì)胞能夠不斷生長(zhǎng)的緣故，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____．

【答案】 4胚芽 1胚軸 2胚根 5子葉 不斷分裂 伸長(zhǎng) 成熟區(qū)

【解析】如圖所示：1胚軸，2胚根，3種皮，4胚芽，5子葉，A葉，B連接根和莖的部分；C根。

（1）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[4]胚芽發(fā)育而來(lái)；乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[1]胚軸發(fā)育而來(lái)；乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[2]胚根發(fā)育而來(lái)；在種子萌發(fā)的過(guò)程中，能量來(lái)自于[5]子葉。
（2）根的長(zhǎng)度能不斷增加，是因?yàn)榉稚鷧^(qū)的細(xì)胞能夠不斷分裂、伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞能夠不斷生長(zhǎng)的緣故，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年初，我國(guó)地方遭受了罕見(jiàn)的冰凍雨雪災(zāi)害，造成某地區(qū)的植物大面積死亡，這種現(xiàn)象說(shuō)明( )

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖

C. 生物能影響環(huán)境 D. 環(huán)境能影響生物的生存

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用__________呼吸。

（2）B類(lèi)動(dòng)物成體用________呼吸，同時(shí)用_____________輔助呼吸。

（3）C 類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用________________呼吸。

（4）D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，它的______上連著許多的氣囊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，進(jìn)行_____次氣體交換，稱(chēng)為雙重呼吸。

（5）E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________和____________。

（6）F類(lèi)動(dòng)物的體表有__________________，可以防止體內(nèi)_____________的蒸發(fā)。

（7）把以上六種動(dòng)物分為兩大類(lèi)：___________是一類(lèi)，C和______是一類(lèi)（填字母），分類(lèi)的依據(jù)是有無(wú)__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后常見(jiàn)到蚯蚓爬出地面，這是因?yàn)?（ ）

A. 雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸

B. 蚯蚓爬出地面交配產(chǎn)卵

C. 雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食

D. 雨后土壤中壓力加大，蚯蚓無(wú)法運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央，應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片（ ）

A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是克隆綿羊“多莉”的誕生過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖作答：

（1）由圖可知，與“多莉”有關(guān)的羊有三只，“多莉”是有A、B兩母羊的__細(xì)胞發(fā)育來(lái)的．其中，A羊?yàn)榇思?xì)胞提供了__，B羊?yàn)榇思?xì)胞提供的是__．

（2）“多莉”的樣子與__羊長(zhǎng)的一模一樣，這說(shuō)明遺傳信息主要是存在于__里．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

（1）在一個(gè)方形鐵盤(pán)內(nèi)，左側(cè)放潮濕土壤，盤(pán)上蓋不透光紙板；右側(cè)放干燥土壤（土壤除含水量不同外，其他性質(zhì)與左側(cè)相同），盤(pán)上蓋透光玻璃板（如圖）

（2）將2只鼠婦分別放入鐵盤(pán)左右兩側(cè)中央處．

（3）觀(guān)察：一會(huì)兒2只鼠婦均集中于左側(cè)

（4）結(jié)論：鼠婦既喜歡黑暗的環(huán)境，也喜歡潮濕環(huán)境

請(qǐng)回答：

（1）你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是否合理？__．

（2）若不合理，應(yīng)該怎樣改進(jìn)？

①若要探究“鼠婦喜歡黑暗環(huán)境”，則左右兩側(cè)__；

②若要探究“鼠婦喜歡潮濕環(huán)境”，則左右兩側(cè)__；

③一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差，因此做對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵盤(pán)左、右兩側(cè)中央處各放__只鼠婦，靜置2分鐘，統(tǒng)計(jì)左、右兩側(cè)鼠婦的數(shù)目，重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次，取多次實(shí)驗(yàn)的__，可以減少誤差．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)鼠婦怎樣處理？__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回憶我們所做的探究，圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象．

（1）在甲、乙載玻片的下方的（____）內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向．

（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物體（如草履蟲(chóng)）對(duì)外界的刺激能作出一定的__．這是生物的基本特征．

（3）單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系密切，它們能：①形成赤潮②寄生在人體內(nèi)③凈化水體④作為魚(yú)類(lèi)的天然餌料．其中對(duì)人類(lèi)有用的是__．（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用______呼吸。

(2)C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用______________呼吸。

(3)D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，我們稱(chēng)為____________，原因是體內(nèi)出現(xiàn)了________。

(4)E類(lèi)動(dòng)物的生殖和發(fā)育方式為______________。

(5)F類(lèi)動(dòng)物的體表有__________，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以防止體內(nèi)水分的散失。

(6)如果把A、B、D、E歸為一類(lèi)，C、F歸為一類(lèi)，則分類(lèi)的依據(jù)是________________。

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