【題目】蕨類植物沒有( )

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 花

【答案】D

【解析】試題分析：蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般比較高大，蕨類植物用孢子繁殖，屬于孢子植物，無花、果實和種子等器官，可見D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2001年，科學家培育出了“超級鼠”，其肌肉質(zhì)量超過普通鼠4倍，且壽命更長，原因是它們體內(nèi)多了一份特殊的基因。科學家獲得這種超級鼠的方法屬于

A. 發(fā)酵技術(shù) B. 克隆技術(shù) C. 組織培養(yǎng) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體三者關(guān)系的敘述，錯誤的是（ ）
A.染色體的化學成分主要包括DNA和蛋白質(zhì)
B.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C.生物的性狀是由染色體上的基因控制的
D.一個DNA上通常只含有1個基因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的身體一般可分為_____________，_____________和腹三個部分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請根據(jù)圖回答下列題．

（1）圖中5表示小腸，營養(yǎng)物質(zhì)如淀粉在這里最終被分解成 ， 蛋白質(zhì)最終分解為 ．
（2）圖中7表示 ， 它分泌的消化液與其他消化液不同是 ．
（3）圖中8能分泌消化液，其中的可以把淀粉轉(zhuǎn)變成 ．
（4）脂肪在消化道的開始被消化，蛋白質(zhì)在消化道的開始被消化．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】和既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中是貓與兔的牙齒，據(jù)回答下列問題：

圖中A表示的是的牙齒，B表示的是的牙齒，二者明顯的不同是：后者有鋒利的［ ］ ， 用于食物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答間題：

（1）圖A中①和②的名稱分別是________和________；

（2）圖A是肺部與肺部毛細血管之間的氣體交換示意圖，氣體交換后的血液變成________血，這一過程在循環(huán)系統(tǒng)中的________中進行；

（3）B是組織細胞與毛細血管之間的氣體交換示意圖，氣體交換后的血液由________血變成________血，這一過程在循環(huán)系統(tǒng)的________循環(huán)中完成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請據(jù)圖答：

（1）圖中共有條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了。寫出圖中最長的一條食物鏈。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。動物是該食物網(wǎng)中的。
（3）圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案