分析 細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
解答 解:細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織.而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官.綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官.所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng) 植物體和動(dòng)物體相似,生長(zhǎng)發(fā)育也是從受精卵開(kāi)始的,受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是受精卵不斷分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 | |
B. | 細(xì)胞的形態(tài)功能不同,但結(jié)構(gòu)基本相同 | |
C. | 200多種不同的類(lèi)型就是200多種不同的組織 | |
D. | 人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)相同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選取的辣椒不新鮮 | |
B. | 滴液時(shí)把辣椒汁液大量滴在了試管壁上 | |
C. | 兩支試管中高錳酸鉀溶液的濃度不同 | |
D. | 使用同一滴管滴兩種汁液,并且滴第二種汁液前,將滴管洗凈,并吸干了水分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚乳 | B. | 子葉 | C. | 胚 | D. | 種皮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 淀粉 | C. | 脂肪 |
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