2．下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�
A．單細(xì)胞藻類B．病毒C．草履蟲D．酵母菌

分析 生物共有五類，動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

解答 解：ACD、單細(xì)胞藻類是植物、草履蟲是動(dòng)物、酵母菌是真菌，都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；
B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
    所以，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．烏賊遇到刺激時(shí)，會(huì)釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說明（　　）
A．生物具有應(yīng)激性B．動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng)
C．動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁D．有利于烏賊的捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．下列關(guān)于觀察的敘述中，不正確的是（　�。�
A．觀察時(shí)首先要明確觀察目標(biāo)
B．觀察時(shí)要全面、仔細(xì)，并做好觀察記錄
C．觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器
D．觀察的特點(diǎn)是比較直接，所以一般不需要很長時(shí)間

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．一個(gè)池塘就是由浮游植物、浮游動(dòng)物、小魚、大魚等生物組成的生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．生物只有適應(yīng)環(huán)境，才能生存下來，否則，就會(huì)被環(huán)境淘汰．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在生理和行為方面．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．大熊貓、東北虎、白鰭豚和丹頂鶴都是我國的“活化石”．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．圖為種子結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）保護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是種皮；
（2）將來發(fā)育成莖和葉的是[3]胚芽；發(fā)育成根的是圖中的[6]胚根，
（3）種子的主要部分是胚，由圖中的3、4、5和6組成（填標(biāo)號(hào)）．
（4）玉米種子結(jié)構(gòu)中滴加碘液時(shí)變藍(lán)色的是[2]胚乳；
（5）菜豆種子子葉2 片，其作用是貯藏營養(yǎng)物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下各種動(dòng)物都生活在水中，其中（　�。┦俏覈患�(jí)保護(hù)動(dòng)物．
A．�？�B．帶魚C．河蚌D．中華鱘

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．將下列生物與相應(yīng)特征用連線連起來．

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