科學探究需要進行實驗或模擬實驗,下列屬于模擬實驗的是   
A.調查校園植被狀況的實驗B.探究“唾液對饅頭的消化作用”
C.利用教師配制的“酸雨”探究酸雨的危害D.測定種子發(fā)芽率的實驗
C

試題分析:調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案,選項A屬于調查.實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論,選項B是驗證唾液對饅頭的消化作用,選項D是測定種子的發(fā)芽率,在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,叫模擬實驗,選項C是模仿實驗的條件(酸雨)進行的實驗。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是熟知科學探究的基本方法。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

探究的一般過程開始于
A.作出假設B.提出問題
C.制定和實施計劃D.表達和交流

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究實驗中,提出的問題應當盡量具體、明確。以下問題不符合要求的是
A.螞蟻是靠觸角尋找食物的嗎?B.魚的尾鰭是魚前進的動力器官嗎?
C.光線強弱會影響昆蟲的生活嗎?D.外界因素會影響蚯蚓的個體大小嗎?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

實驗探究的一般過程是:(1)發(fā)現(xiàn)并提出問題(2)收集有關的信息(3)               
(4)設計實驗方案(5)實施實驗并記錄(6)分析實驗現(xiàn)象(7)              

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

科學探究的一般過程有          、                          、             、            

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在進行科學探究實驗的過程中,關鍵是    (    )
A.控制變量B.設置對照
C.控制變量和設置對照D.作出假設

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

科學探究中作出的假設應該和提出的問題相符。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

探究某一問題成功的關鍵是
A.作出符合科學事實的假設B.提出有研究價值的問題
C.制定出恰當?shù)目茖W探究計劃D.寫出高水平的論文

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

白鰭豚是我國特有的珍惜水生哺乳動物,現(xiàn)在專家稱白鰭豚功能性滅絕。因為從2006年六國科考隊沿長江3436公里尋找后,至今未發(fā)現(xiàn)白鰭豚。其中沿長江尋找的方法屬于
A.觀察B.調查C.分析資料D.實驗

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