【題目】生命所需的能量是從食物中獲得的，食物的消化是由消化系統(tǒng)完成的，下圖是消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
(1)在圖乙中“平衡膳食寶塔”第一級食物，主要營養(yǎng)物質(zhì)是___________，該物質(zhì)最后在圖甲中的[ ]____________內(nèi)被徹底消化成的產(chǎn)物是_________。營養(yǎng)不良會影響人體的健康，青少年正處于第二個生長高峰，需要充足的____________、鈣、鐵、鋅、維生素等。
(2)在消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是____（填寫序號）其分泌的消化液是____________，它能促進(jìn)“平衡膳食寶塔”中第_________級食物的消化。
(3)在消化道中最膨大的部分是[ ]_______________。它可適時間容納大量食物。
【答案】 糖類 ⑦小腸 葡萄糖 蛋白質(zhì) ④ 膽汁 五 ⑤ 胃
【解析】從圖甲中可知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝臟、⑤胃、⑥胰腺、⑦小腸、⑧大腸、⑨肛門。
（1）根據(jù)平衡膳食寶塔圖示可以看出，“平衡膳食寶塔”第一級的食物是大米、面包、薯類等食品，主要的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉。淀粉的消化開始于口腔，被唾液淀粉酶分解為麥芽糖，在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖。青少年正處于第二個生長高峰，需要充足的蛋白質(zhì)、鈣、鐵、鋅、維生素等。
（2）肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，成人的肝臟重約1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝臟分泌膽汁具有乳化脂肪的功能。它能促進(jìn)“平衡膳食寶塔”中第五級食物的消化。
（3）在消化道中最膨大的部分是胃。它可適時間容納大量食物。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為血液的組成圖，請據(jù)圖回答：
（1）甲圖中，________（填字母）的功能是運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物．
（2）乙圖中，2在顯微鏡下觀察到的數(shù)量最________．
（3）圖中，3、4這些細(xì)胞位于甲試管中的________處（填寫字母）．
（4）血友病患者受傷后血流不止，這主要與乙圖________�。ㄌ顢�(shù)字）這種成分有關(guān)．
（5）某病人經(jīng)檢驗4的數(shù)量比一般人多得多，該病人身體某部位可能有_________ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的影響因素，設(shè)計了如圖所示的甲，乙兩個實驗裝置，請根據(jù)如圖回答問題。（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）
（1）為了使實驗結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對裝置甲中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，此時若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染色，你認(rèn)為__________（填字母）瓶中的葉片會全部變藍(lán)。
（2）裝置甲所示的實驗設(shè)計能探究___________等因素對光合作用的影響，若要探究光照對光合作用的影響，則需選擇____________（填字母）進(jìn)行對照。
（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，是因為D瓶中的葉片進(jìn)行
__________（填生理作用）導(dǎo)致的結(jié)果。
（4）在乙裝置中，塑料薄膜上出現(xiàn)了大量水珠，這是因為植物體內(nèi)的水分通過葉片上的___________以氣體的形式散失出去的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體對營養(yǎng)物質(zhì)的攝入吸收、氧氣的吸收以及代謝終產(chǎn)物的排出途徑圖解。請根據(jù)該圖回答下列問題：
(1)②過程是通過皮膚的______完成的，主要排出______、______和少量的______ 。
(2)圖示表明，人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換時，從外界環(huán)境中獲得有用的物質(zhì)的途徑有______條；向外界環(huán)境排出廢物的途徑有____條。
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