如圖為細菌結構的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細菌的遺傳物質(zhì)在于[______]______所指的結構中.
(2)這種細菌會運動是根據(jù)圖中[______]______所代表的結構作出推斷的.
(3)當C______(寫出C所示結構的名稱)增厚時,細菌能夠形成休眠體______,以抵抗不良環(huán)境.
(4)假設你手上此刻有80個細菌,細菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數(shù)目是______個.
(1)細胞核是遺傳的控制中心,里面有遺傳基因,細菌沒有核膜,只有遺傳物質(zhì)集中的部位,故細菌的基因存在于A處所指結構;
(2)F是鞭毛,它使細菌能夠運動.
(3)當細胞壁增厚的時候,細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境;
(4)細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌.長大以后又能進行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次.細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,2小時后你手上的細菌分裂了4次,因此80個細菌,4小時后你手上的細菌數(shù)目是80×24═1280(個).
故答案為:(1)A;未成形細胞核;
(2)F鞭毛;
(3)細胞壁;芽孢;
(3)1280.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)去年5月份,腸出血性大腸桿菌(EHEC)疫情爆發(fā)后,至6月8日已造成22人死亡,2700人住院治療。目前除了德國外,還有其他10個歐盟國家和美國也出現(xiàn)了腸出血性大腸桿菌的患者。這種疾病是通過被感染的“芽苗菜”而傳染的。
(1)大腸桿菌是具有細胞結構的     細胞生物,它沒有成形的細胞核,屬于微生物中的        。
(2)大腸桿菌利用現(xiàn)成的有機物質(zhì)生存,這種生活方式屬于        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是
A.莢膜B.芽體C.芽孢D.孢子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對細菌的芽孢的描述正確的是
A.細菌用形成的芽孢方式繁殖
B.芽孢的含水量低、抗熱性弱
C.芽孢是細菌細胞形成的休眠體
D.芽孢是由細菌細胞壁裹上厚壁而形成

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病。牛、馬、羊等食草動物最容易得此病。
  (1)與組成牛、馬、羊等動物的細胞相比,炭疽桿菌細胞在結構上的主要特點是沒有____,與草等植物的細胞相比,炭疽桿菌細胞在結構上沒有____,所以其營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
  (2)一般情況下,炭疽桿菌可以通過____方式進行繁殖。用煮沸的方式無法消滅炭疽桿菌,主要是由于炭疽桿菌會形成____。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

地震災區(qū)發(fā)大疫主要是污染水源所致,最多的是大腸桿菌,它與動、植物細胞不同,主要區(qū)別是______;預防措施中的嚴格消毒飲用水和食物,洗手屬于______;參與救援人員提前注射傷風疫苗,便于機體產(chǎn)生相應的______,這種免疫屬于______免疫.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關細菌的敘述中,不正確的是(  )
A.細菌細胞中沒有葉綠體
B.細菌細胞中沒有成形的細胞核
C.細菌都能使人患病
D.細菌的休眠體是芽孢

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是細菌結構示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)細菌的基因存在于[______]______中.
(2)這種細菌會運動是根據(jù)圖中[______]______的結構作出推斷的.
(3)當[______]______所指的結構增厚時,細菌能夠形成休眠體______,以抵抗不良環(huán)境.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

真菌有單細胞的,也有多細胞的!   )

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