如圖表示草履蟲對(duì)外界刺激作出一定反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).下列對(duì)草履蟲運(yùn)動(dòng)方向的判斷合理的是( �。�
分析:生物體對(duì)外界刺激都能做出一定的反應(yīng)叫做應(yīng)激性,草履蟲能夠?qū)Σ煌拇碳ぷ鞒霾煌姆磻?yīng).
解答:解:食鹽對(duì)草履蟲來說是不利的刺激,所以在有鹽粒一側(cè)的草履蟲要逃離,游到?jīng)]有鹽粒的培養(yǎng)液中去;肉汁對(duì)草履蟲來說是有利的刺激,所以在沒有肉汁一側(cè)的草履蟲會(huì)游到有肉汁的培養(yǎng)液中去.比較甲、乙兩塊載玻片的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:草履蟲能夠?qū)ν饨绲牟煌碳ぷ鞒霾煌磻?yīng).
故選:D
點(diǎn)評(píng):草履蟲雖然是單細(xì)胞生物,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.
(1)在括號(hào)內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向.甲

(2)該實(shí)驗(yàn)說明生物體(如草履蟲)對(duì)外界的刺激能作出一定的
反應(yīng)
反應(yīng)
.這是生物的基本特征.
(3)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能 ①形成赤潮  ②寄生在人體內(nèi) ③凈化水體,
作為魚類的天然餌料.其中對(duì)人類有用的是
.(填序號(hào))

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科目:初中生物 來源: 題型:

回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.
(1)在甲、乙載玻片的下方的
甲(←)乙(→)
甲(←)乙(→)
內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向.
(2)該實(shí)驗(yàn)說明生物體(如草履蟲)對(duì)外界的刺激能作出一定的
反應(yīng)
反應(yīng)
.這是生物的基本特征.
(3)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能①形成赤潮;②寄生在人體內(nèi);③凈化水體;④作為魚類的天然餌料.其中對(duì)人類有用的是
③④
③④
.(填序號(hào))
(4)在生物圈中,有的生物只有一個(gè)細(xì)胞,如草履蟲,這類生物被稱為
單細(xì)胞生物
單細(xì)胞生物
;大多數(shù)生物都是多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,這類生物稱為
多細(xì)胞生物
多細(xì)胞生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

回憶我們所做的探究,圖甲、乙表示兩塊載玻片,分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在兩側(cè)載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象.
(1)在甲、乙載玻片的下方的
甲:←,乙:→
甲:←,乙:→
內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向.
(2)該實(shí)驗(yàn)說明植物體(如草履蟲)對(duì)外界的刺激能作出一定的
反應(yīng)
反應(yīng)
.這是生物的基本特征.
(3)單細(xì)胞生物與人類關(guān)系密切,它們能
形成赤潮
形成赤潮
凈化水體,作為魚類的天然餌料.
凈化水體,作為魚類的天然餌料.
等.
(4)與草履蟲一樣,
酵母菌
酵母菌
等生物也是僅由一具細(xì)胞構(gòu)成的生物體(只需要填一種).

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科目:初中生物 來源: 題型:

在有機(jī)物豐富的淡水中,往往能采集到草履蟲.如圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并把兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時(shí),分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,并從中得出結(jié)論:
(1)在甲、乙載玻片的下方的
甲←,乙→
甲←,乙→
內(nèi)用箭頭表示草履蟲移動(dòng)的方向.
(2)該實(shí)驗(yàn)說明生物體(如草履蟲)對(duì)外界的刺激能作出一定的
反應(yīng)
反應(yīng)
.這是生物的基本特征.

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