16.培養(yǎng)細菌和真菌的方法配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng),在接種前必須高溫滅菌.

分析 細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.

解答 解:培養(yǎng)細菌和真菌的方法首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,目的是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中的細菌和真菌,以防雜菌對實驗的干擾,以免影響實驗結(jié)果;為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,再進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象.在接種前必須高溫滅菌.
故答案為:配制培養(yǎng)基;高溫滅菌;接種;恒溫培養(yǎng);高溫滅菌.

點評 解答此類題目的關鍵是熟記細菌、真菌的培養(yǎng)方法.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.貯藏農(nóng)產(chǎn)品時,常采用低溫、少氧和減少水含量的方法,延長種子、果實和蔬菜的貯藏時間.

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7.農(nóng)作物施肥過多,造成植物“燒苗”的原因是( 。
A.植物吸收無機鹽過多
B.肥料將根系細胞破壞,失去吸收功能
C.土壤溶液濃度增大,使細胞吸水
D.土壤溶液濃度增大,使細胞失水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由肌肉組織構(gòu)成.
(2)心臟四個腔中壁最厚的是[B]左心室.
(3)圖中e是動脈瓣,作用是防止血液倒流
(4)肺循環(huán)開始于[D]右心室.肺循環(huán)完成后血液由靜脈血變成動脈血.
(3)a是主動脈,b是肺動脈,心臟中流著動脈血的腔室是AB(填序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列不屬于蛔蟲適應寄生生活特點的是( 。
A.體表有角質(zhì)層B.消化管只有一層細胞
C.生殖器官發(fā)達D.運動能力強

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.蛻皮.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.當心臟的心室收縮時,房室瓣和動脈瓣的開閉狀況是( 。
A.房室瓣和動脈瓣都開放B.房室瓣開放,動脈瓣關閉
C.房室瓣和動脈瓣都關閉D.房室瓣關閉,動脈瓣開放

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.做如下實驗(見圖):
(1)取兩個試管,分別編號為1號和2號,然后各注入1mL稀淀粉糊.
(2)向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL唾液.然后振蕩這兩個試管.
(3)將兩個試管同時插入盛有37℃左右溫水的燒杯里.經(jīng)過10分鐘,同時取出這兩個試管,冷卻.
(4)向兩個試管里分別滴入兩滴碘液.可以看到1號試管變藍;2號試管不變藍,原因是唾液對淀粉具有消化作用.
(5)該實驗探究的問題是唾液對淀粉是否具有消化作用
(6)1號試管在實驗中起對照作用.
(7)該同學將試管放入37℃水中的目的是口腔中的溫度是37℃使唾液淀粉酶的活性最高.這應用了模擬的實驗方法.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.以下為兩個細胞模式圖:
(1)如果表示洋蔥表皮細胞結(jié)構(gòu)的應該是A圖,如表示人的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)的則是B圖.
(2)圖中A的[1]是細胞壁,起保護和支持 細胞的作用,鮮嫩的蔬菜細胞中,該結(jié)構(gòu)應該較薄(填“薄”或“厚”).
(3)植物細胞和動物細胞比較,多了細胞壁、液泡、葉綠體.

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