A. | 保護(hù)葉片 | B. | 使遮光處積累更多的淀粉 | ||
C. | 形成一組有光和無光的對照 | D. | 降低葉的呼吸作用 |
分析 在驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由光的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使兩種實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除光不同外,其它條件都相同;這樣,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同就是由光引起的.
解答 解:要探究光對光合作用的影響,就必須以光為變量形成對照實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)中用黑制片把實(shí)驗(yàn)選用的葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,目的就是要形成一組有光和無光的對照實(shí)驗(yàn).
故選:C
點(diǎn)評 控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對非生物因素的影響 | B. | 環(huán)境因素對生物的影響 | ||
C. | 生物因素對環(huán)境的影響 | D. | 生物因素對生物的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上腔靜脈和肺動脈 | B. | 肺靜脈和肺動脈 | ||
C. | 肺動脈和肺靜脈 | D. | 肺動脈和主動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 液泡 | D. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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