8．下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述不正確的是（　　）
A．神經(jīng)元的細(xì)胞體中含有遺傳物質(zhì)B．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分
C．腦干具有調(diào)節(jié)心跳、呼吸等功能D．傳出神經(jīng)可以將沖動(dòng)傳到神經(jīng)中樞

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠�，叫周�(chē)窠?jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．如圖所示：

解答 解：A．神經(jīng)元：神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的細(xì)胞體中含有遺傳物．A正確．
B．神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)，B正確．
C．腦干灰質(zhì)中，有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如心血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞等．如果這一部分中樞受到損傷，會(huì)立即引起心跳、呼吸停止而危及生，C正確．
D．傳出神經(jīng)可以將神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳到周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)的效應(yīng)器．D不正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 牢記掌握人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能是解題關(guān)鍵．可結(jié)合與神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)的概念關(guān)系圖來(lái)理解記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．食物在人體消化道內(nèi)消化過(guò)程中，下列各物質(zhì)出現(xiàn)的先后順序是（　�。�
①甘油等物質(zhì)的形成  ②少量麥芽糖的形成 ③脂肪的乳化．
A．①②③B．②③①C．③①②D．②①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．既能分泌多種消化液，又與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的腺體是胰腺．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．葉片之所以是光合作用的主要器官，是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)．下列圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來(lái)源或去路．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱是葉脈，內(nèi)有運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管．
（2）圖1中的③（填序號(hào)）結(jié)構(gòu)是光合作用發(fā)生的主要場(chǎng)所．
（3）圖2中箭頭⑧所示的氣體是二氧化碳，黑暗條件下，圖2中哪些箭頭表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱？⑤⑦⑧⑨（填序號(hào)）．
（4）當(dāng)今，人類(lèi)活動(dòng)能使全球二氧化碳含量不斷增加，導(dǎo)致地球氣溫不斷上升，這就是溫室效應(yīng)．溫室效應(yīng)主要是由于人類(lèi)哪些活動(dòng)所致？大量使用燃料、亂砍濫伐等，據(jù)圖2分析可知，減緩溫室效應(yīng)的主要措施之一是植樹(shù)造林等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖，下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷不正確的是（　�。�
A．①----精子B．②----卵巢C．③----受精卵D．④----分娩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（　�。�
A．藥吃得越多，病好得越快
B．中藥和西藥都有一定的副作用
C．運(yùn)動(dòng)員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)
D．進(jìn)口藥比國(guó)產(chǎn)藥的療效更好、更安全

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．在探究小鼠走迷宮獲取食物的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)的設(shè)計(jì)方案如右圖所示：在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛(ài)的食物，將小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)．據(jù)此回答：
（1）與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)要少得多，因?yàn)樾“资蟮膶W(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)，這種這種差異主要由遺傳物質(zhì)決定的．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小白鼠走迷宮獲取食物是學(xué)習(xí)行為．
（3）上述探究活動(dòng)還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)？（答出一項(xiàng)即可）用2只以上的小鼠做實(shí)驗(yàn)或重復(fù)實(shí)驗(yàn)等．
（4）在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，仍以小白鼠為例，再提出一個(gè)探究問(wèn)題．如不同性別的小白鼠學(xué)習(xí)能力是否有差異等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．梨的可食用部分是由花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)（　�。�
A．柱頭B．子房C．子房壁D．胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列觀點(diǎn)符合自然選擇學(xué)說(shuō)的是（　�。�
A．枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉是發(fā)生有利變異的結(jié)果
B．同種滅蚊藥滅蚊效果越來(lái)越差是滅蚊藥質(zhì)量下降的結(jié)果
C．長(zhǎng)頸鹿“長(zhǎng)頸”的形成是其長(zhǎng)期努力吃高處樹(shù)葉的結(jié)果
D．蟲(chóng)媒花與某些傳粉昆蟲(chóng)表現(xiàn)出驚人的相互適應(yīng)是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果

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