（2015•麗水）小科同學在做“觀察花的結構”實驗時，進行了如下操作：

（1）取一朵花，用鑷子 剝下花的各部分結構；

A．由外向內 B．由內向外 C．由上向下

（2）將花的結構粘在紙上，如圖所示，標注名稱時有一結構不穩(wěn)定，請幫他補上 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東夏津實驗中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列最適于種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是（）。

A.潮濕松軟的土壤 B.冰凍的土壤

C.干旱疏松的土壤 D.潮濕板結的土壤

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東棗莊卷）生物（解析版） 題型：選擇題

傳統(tǒng)中醫(yī)認為，腎為先天之本。腎形成尿液的過程如圖所示，以下說法正確的是

A.腎小體由③和④組成

B.血液經(jīng)過②和腎小囊內壁的濾過作用形成尿液

C.③內的液體與①內的液體相比，③內含有大個子蛋白質

D.⑤內的液體與①內的液體相比，⑤內尿素的含量明顯減少

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北鄂州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀，小華同學對家人進行了調查，其結果如下表：

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌

根據(jù)表中信息判斷，不正確的是

A．能卷舌是顯性性狀，受顯性基因控制

B．姑姑和媽媽的基因型完全相同

C．若爸爸和媽媽再生一個孩子，則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等

D．控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江湖州卷）生物（解析版） 題型：填空題

（2015•湖州）人類已經(jīng)在地球上生存了大約100萬年．根據(jù)細胞理論，新的細胞只能從已有的細胞分裂而來．從這個怠義上講，我們每個人身體里面的細胞，都是100萬年前的細胞連續(xù)不斷分裂產(chǎn)生的．

（1）在人的生命延續(xù)過程中，最引人關注的是兩性生殖細胞﹣ ，它具有連接親子兩代的橋梁作用．

（2）人的受精卵是在輸卵管中形成的，最終在 中發(fā)育成胎兒．

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（浙江麗水卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•麗水）菜豆種子萌發(fā)的過程如圖所示，下列分析符合事實的是（ ）

A． 菜豆種子是由子房發(fā)育而來

B． 菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚芽

C． 菜豆種子在萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是胚乳

D． 菜豆種子萌發(fā)時，需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（7分）下圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[A]是 系統(tǒng),完成圖中①過程的主要器官是 。

（2）②過程是通過[B] 系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)共同完成的。

（3）血液循環(huán)途徑可分為 循環(huán)和 循環(huán)。

（4）夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由生理過程[ ]排出(填數(shù)字)。

（5）上述生理活動，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到 調節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東廣州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于傳遞信息行為的是

A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲 B.工蜂跳“8”字舞

C.蟑螂晝伏夜出 D.鳥類鳴叫

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（山東臨沂卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015·臨沂）在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如下圖），其中說法正確的是

A、a表示正在受精的卵細胞，此過程是在媽媽體內的子宮內完成的

B、d是由b經(jīng)分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內獲得營養(yǎng)物質

C、婷婷體細胞中的性染色體組成為XY

D、進入青春期后，婷婷體內出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關

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