【題目】狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節(jié)目分別屬于何種反射活動(dòng)

A.非條件，條件 B.條件，條件 C.條件，非條件 D.非條件，非條件

【答案】A

【解析】

試題分析：狗邊吃食物邊分泌唾液是生來(lái)就有的非條件反射；熊邊吃食物邊表演節(jié)目是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下形成的條件反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物細(xì)胞和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，是上圖中的 ______ （A或B），其中觀察不到的結(jié)構(gòu)是 ______ ．

A．細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 C．細(xì)胞壁和葉綠體

（2）用顯微鏡觀察裝片時(shí)，調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是[ ] ______ 和 [ ] ______ ；

（3）如果已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了物像，為使其更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] ______ ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題

(1)圖中①②③表示細(xì)胞__________的過(guò)程，④表示細(xì)胞_______的過(guò)程。

(2)人的大腦皮層主要由上圖中的__________組織構(gòu)成，人的心臟主要由上圖中的__________組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的__________組織。

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖描述的是綠色植物-- 大豆的一生，根據(jù)圖示回答問(wèn)題

（1）圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、____和____。

（2）大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中，根尖生長(zhǎng)最快的部位是____________。

（3）從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)________和___________兩個(gè)重要的生理程.

（4） ⑤（果實(shí)）是由④中的__________發(fā)育形成的。種子是由_______發(fā)育而來(lái)形成的.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)小魔術(shù)：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學(xué)取出蘿卜條發(fā)現(xiàn)：A燒杯中的蘿卜條變硬了，B燒杯中的蘿卜條軟了。請(qǐng)你幫他分析其中的原因：

（1）“魔術(shù)”的奧秘在于A.B燒杯中的液體，他們分別可能是 。

A．清水；清水 B．清水；10%鹽水

C．10%鹽水；10%鹽水 D．10%鹽水；清水

（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細(xì)胞吸水和失水。以下C.D兩幅圖哪一副能說(shuō)明B圖中的現(xiàn)象？ 。

（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結(jié)構(gòu)（E圖）中， （選填序號(hào)）是根吸收水分的主要部位。

（4）根細(xì)胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度 （大于或小于）根細(xì)胞液濃度。

（5）農(nóng)民伯伯深層施肥，這有利于農(nóng)作物根系向土壤深處生長(zhǎng)，這說(shuō)明根具有的特性之一是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于人類特有的是（　�。�
A.排尿反射
B.膝跳反射
C.縮手反射
D.談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)照制作“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的方法步驟，請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容：

（1）如圖表示的實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是______．

（2）圖④的操作是在載玻片中央滴一滴______．目的是保持______正確形態(tài)．

（3）圖①是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，再將蓋玻片注意避免蓋玻片下出現(xiàn)______．

（4）在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀______，用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引，使其浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病患者住進(jìn)醫(yī)院治療，從預(yù)防傳染病的措施上看，這屬于（ ）

A．保護(hù)易感人群 B．切斷傳播途徑

C．控制傳染源 D．人工免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是:

A.①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種

B.②是嫁接，屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

C.③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀

D.①②③都是無(wú)性生殖

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