(2011?益陽(yáng))如圖概念圖中不正確的一項(xiàng)是(  )
分析:此題考查的是種子的結(jié)構(gòu)、神經(jīng)系統(tǒng)的組成、血液的成分、染色體的組成,據(jù)此回答.
解答:解:A、雙子葉植物的種子包括種皮和胚,胚包括子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分.故不符合題意;
B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓和腦,腦包括大腦、小腦、腦干、橋腦、延腦五部分.故符合題意.
C、血液有血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.故不符合題意;
D、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.故不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握概念之間的聯(lián)系和內(nèi)涵是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?益陽(yáng))如圖單細(xì)胞生物中同時(shí)含有能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?益陽(yáng))如圖表示甲、乙、丙三者之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)與圖意相符的是( �。�
      選項(xiàng)
      A 生物圈 大氣圈 巖石圈
      B 種子植物 裸子植物 菊花
      C 脊椎動(dòng)物 爬行動(dòng)物 揚(yáng)子鱷
      D 免疫 特異性免疫 皮膚的保護(hù)功能

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2011?益陽(yáng))如圖是兩種藥物的部分信息資料,對(duì)此分析不正確的是( �。�

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2011?益陽(yáng))如圖A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

      (1)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有
      A、D
      A、D
      ,能保持體溫恒定的有
      C、E
      C、E
      (均填代號(hào)).
      (2)B的身體覆蓋有
      外骨骼
      外骨骼
      ,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
      (3)C的消化道上有發(fā)達(dá)的
      盲腸
      盲腸
      ,這與它的食草生活相適應(yīng).
      (4)E的
      胸肌
      胸肌
      發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的
      氣囊
      氣囊
      與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.

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      科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

      (2011?益陽(yáng))如圖,請(qǐng)完善下面六種動(dòng)物的分類(lèi)表解圖并回答有關(guān)問(wèn)題:
      a.熊貓   b.天鵝  c.草履蟲(chóng) d.鯽魚(yú)   e.家蠶  f.螳螂
      (1)填出分類(lèi)表解圖中①、②、③的分類(lèi)依據(jù).
      肺呼吸
      肺呼吸
       ②
      胎生
      胎生
         ③
      卵生
      卵生

      (2)在數(shù)字④、⑦處填上動(dòng)物的名稱代號(hào).
      d
      d
         ⑦
      e
      e

      (3)天鵝是洞庭湖區(qū)常見(jiàn)野生鳥(niǎo)類(lèi)之一.為保護(hù)野生鳥(niǎo)類(lèi),湖南省林業(yè)廳于2010年10月22日發(fā)布了在全省范圍內(nèi)禁止獵捕野生鳥(niǎo)類(lèi)的命令.該禁捕令是為了
      B
      B

      A.保護(hù)人類(lèi)不被感染禽流感            B.保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)的多樣性
      C.防止外來(lái)物種入侵                  D.防止森林火災(zāi).

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