【題目】關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，它的作用是（ ）

A．減輕關(guān)節(jié)的重量 B．有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換

C．增強(qiáng)關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)面的聯(lián)系 D．減輕骨與骨之間的摩擦

【答案】D

【解析】

試題分析：關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙，內(nèi)有少量滑液．滑液有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)圖中所包含的信息及相關(guān)知識(shí)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖中的病毒起抗原作用

B. 該免疫細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅

C. 該免疫細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗病毒的抗體

D. 該免疫類型是特異性免疫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較表中各生物類群的主要特征，完成下表：

______

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物行為的是（　�。�

A. 心臟搏動(dòng) B. 飛蛾撲火 C. 鳥(niǎo)類育雛 D. 蜜蜂集群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，能為我們證明什么( )

①光合作用產(chǎn)生了淀粉

②光合作用產(chǎn)生了氧

③光是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件之一

④二氧化碳是光合作用的原料

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)和蜕倌陼r(shí)期骨內(nèi)有機(jī)物的含量（ ）

A．超過(guò)1/3 B．小于1/3 C．等于1/3 D．為0

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖，圖乙是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖丙是消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙中最頂層食物的主要成分的消化過(guò)程是圖甲中___曲線（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ）。

（2）圖乙中的最底層食物的主要成分在圖丙中消化道的[]_______開(kāi)始消化。

（3）圖乙中最底層消化、吸收的主要場(chǎng)所是圖丙中的[]________。

（4）在消化系統(tǒng)中分泌的消化液中不含消化酶的器官是圖丙中的[]_____，它對(duì)脂肪的消化方式屬于______________。

（5）圖丙中，分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的大消化腺是[]________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（　�。�

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（ ）

A．過(guò)程①中，液泡數(shù)量逐漸增加 B．過(guò)程②中，細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份

C．過(guò)程③后，細(xì)胞分化形成組織 D．過(guò)程②中，染色體數(shù)目減半

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案