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“螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示了動物之間捕食與被捕食的關系。    (   )
此題考查的是生物間的關系,“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語中,螳螂以蟬為食,黃雀以螳螂為食,表述的是消費者(動物)間的捕食關系。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球是人們賴以生存的環(huán)境,保護地球是我們的責任。請問地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(    )
A.農田生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖所示為一個草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數量關系圖,請回答:(8分)

(1)B所代表的生物是            。
(2)冬天草類減少,兔子數量            ,狼的數量也會            。在一般情況下,三種生物的數量(或比例)總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象叫            
(3)若大量捕殺狼,兔子的數量可能因其繁殖能力強劇增加,破壞草原植被而導致生態(tài)            ,但最終兔子會因食物的減少數量            ,草原逐漸恢復,生態(tài)系統(tǒng)得以好轉,體現了生態(tài)系統(tǒng)具有            能力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生態(tài)平衡并不意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量恒定不變。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在下列實例中,通過食物鏈而引起的危害是
A.大氣中的臭氧層出現空洞B.溫室效應
C.汞、DDT等有毒物質的積累D.酸雨

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

地球上某個特定的地域,一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)內,為維持其中的動物長時間生活并正常繁衍后代,最重要的生態(tài)因素是
A.空氣B.水分C.食物D.能量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(3分)根據以下材料填空:
材料1:松樹、柳樹需要較強的光照,冷杉需要較弱的光照。
材料2:燈光誘殺昆蟲。
材料3:雞能在短期內忍受—40℃的低溫約3小時。
材料4:水稻生產1克干物質,需消耗400—700克水。
閱讀以上材料,可以知道生物生存需要的條件有        、            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”,產生這一自然現象的內因是
A.溫度高低不同B.光照強度不同
C.生長素分布不均D.生長激素分布不均

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

某同學把調查一農田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題,認真考察了西瓜從播種到收獲的全過程。下面是他的部分調查內容及感想和疑問,請分析回答:(10分)
(1)在播種后,瓜農一般都采用地膜覆蓋措施,目的是                      ,以提高出苗率。
(2)在瓜苗長齊后,瓜農采取了“間苗、定苗”措施,使瓜苗疏密合理。這樣做的意義是                                                            。
(3)在西瓜開花期間,瓜農老王把一些雄花的花蕊取下來去觸碰雌花的花蕊;瓜農老李則在瓜田里放養(yǎng)了大量蜜蜂。他們的這些做法都有利于花的               ,提高結果率。其中瓜農老王的做法實際上是在進行                    。
(4)為防治害蟲,瓜農往往在西瓜開花、結實期間頻繁地噴灑農藥。試分析評價這樣做有什么危害?                                                     。

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