某生物實驗小組探究“植物對空氣濕度的影響”,用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度,每地測三個點,并求出平均值作為每次測量的數(shù)值記錄在下表中.
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            時間
    地點
    早晨 中午 傍晚
    裸地 68% 18.5% 45%
    草地 73% 38% 51.3%
    灌木叢 81.3% 45% 65.3%(1)為什么每個環(huán)境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值?
    減少誤差,避免偶然性發(fā)生
    減少誤差,避免偶然性發(fā)生

    (2)如果實驗當(dāng)天有霧,能得出準(zhǔn)確結(jié)論嗎?
    不能
    不能
    ;請你說明理由:
    有霧濕度大,影響實驗準(zhǔn)確性
    有霧濕度大,影響實驗準(zhǔn)確性
    分析:此題是以探究“植物對空氣濕度的影響”實驗為知識背景,考查學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力,以及對實驗結(jié)果的分析和歸納能力.解答從提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論等方面來切入.
    解答:(1)在科學(xué)研究過程中記錄數(shù)據(jù)時,每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出其平均值作為一次測量的數(shù)值是為了減少誤差.因此每個環(huán)境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值是為了排除由于偶然性引起的誤差,為了提高實驗的準(zhǔn)確性.
    (2)如果實驗當(dāng)天有霧,空氣的濕度本來就會很高,會影響草的蒸騰作用,使測定的結(jié)果不準(zhǔn)確,故不能能得出準(zhǔn)確結(jié)論.
    故答案為:(1)減少誤差,避免偶然性發(fā)生;
    (2)不能;有霧濕度大,影響實驗準(zhǔn)確性.
    點評:本題主要考查了蒸騰作用的意義.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?雞西)分析下面實驗數(shù)據(jù),回答問題:
    維生素C的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色.某生物實驗小組的同學(xué)為了探究不同蔬菜中維生素C的含量,分別把黃瓜汁、青椒汁、芹菜汁和菠菜汁滴加在相同濃度的高錳酸鉀溶液中,直至高錳酸鉀溶液褪色為止.滴加的滴數(shù)分別是15、7、16和12.
    (1)請判斷維生素C含量最多的蔬菜是
    B
    B

    A.黃瓜         B.青椒        C.芹菜        D.菠菜
    (2)若人體缺乏維生素C,會患
    壞血病
    壞血病

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,如表是某生物興趣小組探究“光對萵苣種子萌發(fā)的影響”的實驗設(shè)計.
    相同花盆 大小形狀相似的萵苣種子 光照條件 溫度條件 水分條件
    1號 100粒 光照 20℃ 適量
    2號 100粒 暗室 20℃ 較少(1)該小組研究的問題是
     
    ?
    (2)該小組做出的假設(shè)是
     

    (3)該小組的實驗設(shè)計中存在不合理之處,應(yīng)該怎樣修改?
     

    (4)經(jīng)過修改后,該實驗的變量應(yīng)該是
     

    (5)如果每組只用1粒種子做實驗行嗎?為什么?
     

    (6)統(tǒng)計實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn):1號花盆的萵苣種子發(fā)芽率高達(dá)92%,而2號花盆的萵苣種子卻沒有發(fā)芽.經(jīng)過幾次重復(fù)試驗,都得到類似的結(jié)果.根據(jù)實驗結(jié)果,該興趣小組得出的結(jié)論是
     

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    科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建漳州立人學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

    某生物實驗小組探究“植物對空氣濕度的影響”,用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度,每地測三個點,并求出平均值作為每次測量的數(shù)值記錄在下表中。

           時間
    地點
    早晨
    中午
    傍晚
    裸地
    68%
    18.5%
    45%
    草地
    73%
    38%
    51.3%
    灌木叢
    81.3%
    45%
    65.3%
    (1)為什么每個環(huán)境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值?           。
    (2)如果實驗當(dāng)天有霧,能得出準(zhǔn)確結(jié)論嗎?      ;請你說明理由:                。

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    科目:初中生物 來源:2014屆福建漳州立人學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

    某生物實驗小組探究“植物對空氣濕度的影響”,用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度,每地測三個點,并求出平均值作為每次測量的數(shù)值記錄在下表中。

            時間

    地點

    早晨

    中午

    傍晚

    裸地

    68%

    18.5%

    45%

    草地

    73%

    38%

    51.3%

    灌木叢

    81.3%

    45%

    65.3%

    (1)為什么每個環(huán)境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值?            。

    (2)如果實驗當(dāng)天有霧,能得出準(zhǔn)確結(jié)論嗎?       ;請你說明理由:                 。

     

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