【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖(左圖和右圖),據(jù)圖回答問題
(1)屬于植物細胞的是圖_________。
(2)填寫各部分名稱:①、___________②、___________③、___________④、___________⑤、___________⑥、___________
(3)動物、植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是______、細胞質(zhì)、細胞膜。
(4)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為_____________具有控制物質(zhì)進出的作用。
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于____________中。
【答案】B 細胞壁 細胞膜 葉綠體 細胞核 液泡 細胞質(zhì) 細胞核 細胞膜 液泡
【解析】
圖中①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì)。植物細胞的結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、葉綠體、細胞核、液泡、細胞質(zhì)、線粒體;動物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、線粒體。
(1)(2)由植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì)。B圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的。因此B圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,A圖是動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(3)由分析可知動物、植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。
(4)細胞膜能控制物質(zhì)的進出,能夠控制有益的物質(zhì)不隨意滲出細胞,有害的物質(zhì)不能隨意進入細胞。細胞膜的這種選擇性的讓某些分子進入或排出細胞的特性,是細胞膜最基本的一種功能,水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為細胞膜的作用。
(5)切洋蔥時聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于液泡中,液泡的細胞液里含有多種物質(zhì)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1976年在蘇丹南部和剛果埃博拉和地區(qū)發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒存在后,引起醫(yī)學界的廣泛關注和重視,“埃博拉”由此而得名,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病毒,感染者癥狀,包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等.2014年09月28日,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,超過6200人受到埃博拉病毒感染,死亡人數(shù)超過2900人,死亡率在50%至90%之間,致死原因為中風、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。
埃博拉是人畜共通病毒,世界衛(wèi)生組織研究認為果蝠是病毒可能的原宿主.因為埃博拉的致命力,加上目前尚未有人和疫苗被證實有效,埃博拉被列為生物安全第四級病毒,也同時被視為生物恐怖主義的工具之一.世界衛(wèi)生組織9月26日指出,該組織專家正在對埃博拉疫苗進行臨床試驗,有望2015年初開始投入使用.目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來。
(1)正常人在患病前后,在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應分別屬于________和________ 。
(2)研究康復患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因為康復患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質(zhì),即________ 。
(3)在免疫學生,“埃博拉”病毒相當于________ 。
(4)疫苗是用失活或減毒的________制成的生物制品。
(5)預防傳染病流行的措施中,除了控制傳染源,還有哪兩條?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們在學習和生活中,手指上會粘上許多細菌。假設:常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲乙兩個同學設計了一個實驗,利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示,請分析回答問題:
(1)你認為___________同學的設計合理,理由是______________________。
(2)在制作培養(yǎng)基時加入肉汁的主要目的是______________________。
(3)無菌操作是為了______________________。
(4)按手印相當于細菌培養(yǎng)實驗中的___________過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】爸爸、媽媽都是雙眼皮,生了一個單眼皮的孩子,基因(用R與r表示),以下說法正確的是( )
A. 雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,孩子與父母性狀的差異現(xiàn)象是遺傳
B. 爸爸、媽媽的基因組成為Rr、RR,孩子的基因組成為rr
C. 爸爸、媽媽再生一個單眼皮女孩的機率為25%
D. 爸爸、媽媽再生一個雙眼皮男孩的機率為37.5%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】取一段天竺葵的莖,將其插入濕潤的沙土中,4﹣10天后生出新根成活,最后成為一株新的個體,這種生殖方式被稱為( 。
A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 植物組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是
A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂
B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍
C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織
D.①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是植物細胞的相關概念圖,下列描述錯誤的是
A. A是一層緊貼在細胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B. a可以表示“能夠控制物質(zhì)進出細胞”
C. B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體
D. 細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個
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