A. | 裝置中有植物、動物和濕潤的土壤 | B. | 裝置中有光照、動物和濕潤的土壤 | ||
C. | 裝置中有植物、光照和濕潤的土壤 | D. | 裝置中有植物、動物和光照 |
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 一氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲大量繁殖,農(nóng)作物減產(chǎn) | B. | 農(nóng)田環(huán)境受到污染 | ||
C. | 農(nóng)作物遭受破壞,大量死亡 | D. | 農(nóng)田發(fā)生水土流失 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
燒杯 | 種子所處環(huán)境 | 實驗結果 |
①號 | 干燥的餐巾紙,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌芽 |
②號 | 潮濕的餐巾紙,置于25℃櫥柜中 | 種子萌牙 |
③號 | 潮濕的餐巾紙,置于冰箱冷藏室(4℃) | ? |
④號 | 餐巾紙和種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持生態(tài)平衡 | B. | 促進物質(zhì)循環(huán) | ||
C. | 為人類提供豐富的食物 | D. | 幫助植物傳播種子 |
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