12.下列結(jié)構(gòu)中不適于在水中運(yùn)動(dòng)的是( �。�
A.蝦的附肢B.魚(yú)的鰭C.蛙的蹼D.鴨的喙

分析 生活在陸地的動(dòng)物動(dòng)物因種類(lèi)不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)等方式.

解答 解:游泳是生活在水中的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式.如蝦用附肢游泳,魚(yú)用鰭游泳,蛙和鴨等動(dòng)物靠后肢的擺動(dòng)和蹼的張縮在水中運(yùn)動(dòng),鴨的喙是用來(lái)在取食的結(jié)構(gòu),可見(jiàn)D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式,題目較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

2.關(guān)于細(xì)菌和真菌的說(shuō)法正確的是(  )
A.細(xì)菌和真菌對(duì)人類(lèi)一般都是有害的
B.真菌可以通過(guò)形成孢子來(lái)繁殖后代
C.細(xì)菌和真菌都要生長(zhǎng)在有氧氣的環(huán)境中
D.真菌和細(xì)菌結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無(wú)成型的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用鼻呼吸時(shí)有許多好處,下列敘述中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.溫暖進(jìn)入的空氣B.濕潤(rùn)進(jìn)入的空氣C.過(guò)濾進(jìn)入的空氣D.吸入更多的空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.花、果實(shí)、種子常作為被子植物分類(lèi)的重要依據(jù),主要原因是( �。�
A.形態(tài)比較小,利于解剖觀察
B.是生殖器官,與繁殖后代有很重要的關(guān)系
C.容易被采集,便于比較
D.受環(huán)境影響較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).病毒要是離開(kāi)了活細(xì)胞,通常會(huì)變成晶狀體,當(dāng)外界環(huán)境條件適宜時(shí),病毒便侵入活細(xì)胞,生命活動(dòng)就會(huì)重新開(kāi)始.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位是( �。�
A.卵巢B.輸卵管C.子宮D.膀胱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.遺傳學(xué)的奠基人是孟德?tīng)枺z傳學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域中探究生物遺傳和變異規(guī)律的科學(xué);在遺傳學(xué)中,生物個(gè)體的基因組成(如AA、Aa、aa),叫做這個(gè)個(gè)體的基因型;生物個(gè)體的某一具體的性狀表現(xiàn)(如紅花、白花等),叫做這個(gè)個(gè)體的表現(xiàn)型.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖,其中表示錯(cuò)誤的是(  )
A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有機(jī)物
B.①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體
C.1過(guò)程只在白天進(jìn)行,2過(guò)程只在晚上進(jìn)行
D.2過(guò)程中的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示為轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)以上研究過(guò)程利用的技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù).圖A所示的實(shí)驗(yàn)儀器名稱(chēng)是顯微注射器.
(2)圖中B顯示將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi),你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是輸卵管.最終受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體.
(3)該研究成果說(shuō)明,小鼠的大小這一性狀是由基因控制的.

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