下圖是有關(guān)免疫的漫畫,能形象表示人體第三道防線的是  
 
B

試題分析:圖A表示人體皮膚的保護(hù)作用,表皮細(xì)胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線,圖B表示的是抵抗抗原的侵入,屬于人體的第三道防線,圖C是呼吸道的纖毛清掃病菌,是人體的第一道防線,圖D表示血液中的吞噬細(xì)胞對(duì)侵入人體的病原體的殺滅作用,表示人體的第二道防線,故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)免疫的描述,正確的是( )
A.超強(qiáng)的免疫系統(tǒng)會(huì)消滅病菌,保證器官移植成功
B;一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合
C.抵抗抗原的功能過(guò)弱會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)
D.吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

識(shí)圖分析題(共10空,每空2分,攻擊20分)
下面三幅漫畫寓意的是人體在進(jìn)化過(guò)程中形成的對(duì)病原體的防御功能,請(qǐng)分析圖片并回答下列問(wèn)題。

1、環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵擋病原體的侵入,如同圖    所示,這屬于第     道防線。
2、若我們的皮膚不慎劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時(shí)起到殺菌消炎作用,原因是唾液中含有           ,其殺菌機(jī)理可用圖       來(lái)形象說(shuō)明,這屬于人體的第    道防線。
3、為預(yù)防某些傳染。ㄈ缂仔虷INI流感),對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫做____,能刺激人體產(chǎn)生   ,這屬于人體的第    道防線。
4、以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的,叫做     性免疫。計(jì)劃免疫屬于____性免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

當(dāng)今世界預(yù)防傳染病的最經(jīng)濟(jì)、方便、有效的措施是          

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于非特異性免疫的是
A.患過(guò)麻疹以后不再患該病
B.SARS病人痊愈后體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗病毒的抗體
C.給小兒注射麻疹疫苗
D.血液中的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥财r(shí),要用自己的健康皮膚而不能用別人的皮膚原因是 
A.植自己的皮膚,體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
B.植自己的皮膚,顏色相同
C.體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)
D.A和C兩項(xiàng)均是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪一項(xiàng)屬于非特異性免疫?
A.接種過(guò)水痘疫苗的人不再得水痘
B.涂在清潔皮膚上的病菌會(huì)很快死亡
C.對(duì)青霉素不過(guò)敏
D.得了非典型肺炎,病愈后不會(huì)再被感染

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于免疫的敘述,不正確的一項(xiàng)是(  )
A.免疫并不總是對(duì)人體有益的
B.從定義上說(shuō),免疫就是指人體對(duì)病原體的抵抗力
C.當(dāng)人體的免疫監(jiān)視功能異常時(shí),可發(fā)生腫瘤
D.注射疫苗后,人體內(nèi)會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

出生三個(gè)月的嬰兒,通過(guò)接種白百破疫苗,可以預(yù)防
A.百日咳、白喉和脊髓灰質(zhì)炎這三種疾病
B.百日咳、白喉和破傷風(fēng)這三種疾病
C.白喉、破傷風(fēng)和脊髓灰質(zhì)炎這三種疾病
D.百日咳、破傷風(fēng)和脊髓灰質(zhì)炎這三種疾病

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同步練習(xí)冊(cè)答案