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植物體的結構層次不含有
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)
D
綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。(比動物結構層次少了系統(tǒng))
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

被子植物都具有     ,     ,      ,       ,       ,      六大器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物在結構層次上與動物的區(qū)別是：植物沒有（   ）這一結構層次。
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于果實的是
A．大豆B．芝麻C．西瓜子D．玉米粒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是一株油菜植株，仔細觀察圖片并回答下列問題：（5分）

（1）從植物體的結構層次來看，A―F均是由      構成的       ，它們的基本結構單位是       。
（2）屬于營養(yǎng)器官的是         （填字母代號）；A、B、D屬于         器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

橡膠樹是海南重要的經濟作物之一。構成一棵橡膠樹的結構層次由微觀到宏觀的正確順序是
A．細胞→器官→組織→橡膠樹
B．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→橡膠樹
C．細胞→組織→器官→橡膠樹
D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→橡膠樹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

圖7是桃花的結構模式圖，圖8是桃的果實示意圖。請分析回答：

（1）從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于      。
（2）圖中【⑤】和【⑥】組成的結構叫          ，結構【④】是              。
（3）花粉從【⑤】落到【①】上的過程叫做       �；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與【④】內的卵細胞結合成受精卵，該過程叫      。
（4）桃的果實中，我們食用的部分【⑦】是圖7中       發(fā)育來的，結構【⑧】是由圖7中_   ___發(fā)育來的。（填圖中代號）
（5）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產實踐中常采用的繁殖方法是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

仙人掌的莖肥厚多汁，你認為仙人掌的莖中肥厚多汁的部分屬于什么組織？（      ）
A．營養(yǎng)組織B．保護組織
C．分生組織D．輸導組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

云霄枇杷在當地被稱為“開春第一果”。從植物體結構層次上看，枇杷果實屬于
A．細胞B．組織C．器官D．植物體

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