【題目】大面積燒傷的病人,燒傷面有大量體液滲出,需要輸血,在輸血時(shí)最好輸( )

A. 血漿 B. 濃縮的血小板懸液 C. 全血 D. 濃縮的紅細(xì)胞懸液

【答案】A

【解析】身體大面積燒傷的病人,其傷面有大量液體滲出,患者丟失的主要是血漿,如果輸全血,可能使體內(nèi)紅細(xì)胞濃度過(guò)高,增加血液的粘滯性而影響血液循環(huán),所以輸入血漿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將載玻片上寫(xiě)的英文字母p放在顯微鏡下觀察,這時(shí)看見(jiàn)的物像應(yīng)是( )
A.p
B.q
C.d
D.b

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
B.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C.合成有機(jī)物,釋放能量
D.分解有機(jī)物,釋放能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)約有3億的青少年兒童營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018520日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,今年的主題是:“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng),平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:

1)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________:正常情況下,原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后,________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。

2)青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”:運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮,牽動(dòng)骨繞著________活動(dòng):同時(shí)呼吸也加快加深,空氣進(jìn)入肺的途徑是:鼻→________→肺(用文字和箭頭表示);氣體到達(dá)肺泡后,經(jīng)過(guò)②③過(guò)程完成了________的氣體交換。

3)青少年要合理營(yíng)養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是________,最終被分解為________;被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí),經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是________(用文字表示)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的使用

1)正常情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的______

2)觀察血涂片時(shí),如果要在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞,在這個(gè)過(guò)程中,你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是______

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 B.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)反光鏡

3)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片的同一部位,下列哪種目鏡和物鏡的組合,在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多______

A、目鏡10×,物鏡10× B、目鏡10×,物鏡40×

C、目鏡15×,物鏡10× D、目鏡5×,物鏡40×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在血液循環(huán)中血液成分的變化主要發(fā)生于( )

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在水圈中,幾乎到處都有生物,但是,大多數(shù)生物生活在水下( )的水層中
A.10千米
B.20千米
C.150米
D.30千米

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化,下列敘述正確的是(

A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B.過(guò)程②表示細(xì)胞分化

C.AB、C代表細(xì)胞形成的不同器官D.AB、C中細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天栽好的小樹(shù)苗不能用手搖晃,主要是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 把土壤搖松了,不利于根的呼吸

B. 把樹(shù)葉搖掉,不利于光合作用

C. 把根毛或幼苗搖斷了,不利于根的吸收

D. 把莖搖斷,不利于小樹(shù)生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案