【題目】下列生物的發(fā)育過(guò)程中沒(méi)有“蛹”這一發(fā)育階段的是（　�。�

A. 蟋蟀 B. 蜜蜂 C. 蝴蝶 D. 蚊子

【答案】A

【解析】

昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。

蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。蜜蜂、蝴蝶、蚊子的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期。因此蟋蟀的發(fā)育過(guò)程中沒(méi)有“蛹”這個(gè)發(fā)育階段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腐爛的水果散發(fā)出酒味，起主要作用的是（　　）

A. 細(xì)菌 B. 霉菌 C. 醋酸桿菌 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了充分發(fā)揮植物的光合作用，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)要

A. 種稀一些，以便能最充分地接收陽(yáng)光

B. 越密越好，以便100%地利用陽(yáng)光

C. 能種多密就多密，根據(jù)各人的習(xí)慣決定

D. 合理密植，盡量充分利用陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)管是植物體內(nèi)輸送有機(jī)養(yǎng)料的通道。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（2015秋岱岳區(qū)期末）下列均為相對(duì)性狀的一組是（ ）

①頭發(fā)左旋與慣用右手 ②雙眼皮與色盲 ③能卷舌和不能卷舌

④卷發(fā)與黑發(fā) ⑤有耳垂和無(wú)耳垂 ⑥單眼皮和雙眼皮．

A．①③④ B．②③⑥ C．⑨④⑤ D．③⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，大雨過(guò)后，常會(huì)在草地、花園或農(nóng)田中，見(jiàn)到在地面上爬行的蚯蚓。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是

A. 空氣的影響 B. 溫度的影響 C. 水分的影響 D. 土壤的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞，而有害物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于哪種結(jié)構(gòu)的作用（ ）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作過(guò)程中有一項(xiàng)是對(duì)口腔進(jìn)行漱凈，目的是（ ）

A. 清除口腔中的雜物

B. 便于口腔上皮細(xì)胞能在生理鹽水中展開(kāi)

C. 便于用稀碘液染色

D. 不污染蓋玻片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除了顯微鏡以外，你還知道哪些經(jīng)常用到的探究工具？（至少說(shuō)六個(gè)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案