下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

(1)圖中a代表物質(zhì)是_____ ___，它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做_________；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_________。
(2)在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的，該生理過(guò)程的重要意義是為細(xì)胞的生活提供         。
(3)圖中d代表的氣體從肺泡排出體外，在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是________。（選填“收縮”或“舒張”）
(4)健康人尿液的形成過(guò)程中，可從腎小球?yàn)V出，又被腎小管全部吸收回血液的是___________。
(1)葡萄糖、吸收、右心房 (2)線粒體、能量  (3)舒張 (4)葡萄糖
淀粉由消化道進(jìn)入消化系統(tǒng)的小腸中，最終被消化成葡萄糖被小腸絨毛壁的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液中，會(huì)由靜脈血管送到心臟的右心房；生物體的呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的，是有機(jī)物氧化分解釋放能量的過(guò)程；呼氣時(shí)，胸廓容積縮小，膈肌舒張；能夠被腎小管全部重吸收的是葡萄糖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究實(shí)驗(yàn)：唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用（10分）
試管
加入的物質(zhì)（各2毫升）
溫度
試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1號(hào)
淀粉糊+唾液
0℃
碘
液
 
2號(hào)
淀粉糊+唾液
73℃
 
3號(hào)
淀粉糊+唾液
37℃
 
4號(hào)
淀粉糊+清水
37℃
 
⑴請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A.變藍(lán)    B.不變藍(lán)
⑵1號(hào)和2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了                                   
                                             。（3分）
⑶3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是因?yàn)橥僖豪锏?u>       將淀粉分解成了       。
⑷4號(hào)試管是       號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖表示人體部分生理活動(dòng)示意圖。其中A、B、C表示相關(guān)的器官，①②③④表示生理過(guò)程，請(qǐng)回答：

(1)B中蛋白質(zhì)通過(guò)①過(guò)程進(jìn)入血液的物質(zhì)是_____。“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)①過(guò)程后至少需______次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)腎臟，對(duì)腎臟造成傷害。
(2)人體排泄有三個(gè)途徑，除圖中所示外還能通過(guò)_____(填結(jié)構(gòu))完成。
(3)生理過(guò)程④表示______作用。
(4)圖示中的細(xì)胞通過(guò)②過(guò)程分泌的某種激素不足時(shí)，會(huì)形成糖尿，那么由這種細(xì)
胞組成的內(nèi)分泌腺是______。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（10分，毎空1分）下圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）血液流經(jīng)小腸時(shí)______________的含量增多，這是因?yàn)樾∧c是___  _______的主要場(chǎng)所。
（2）血液流經(jīng)腎臟時(shí)______________的含量減少，這是因?yàn)槟I臟是__________的主要場(chǎng)所。
（3）血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，______________的含量會(huì)減少，這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供__________。
（4）包括上述器官在內(nèi)的各個(gè)層次構(gòu)成的________所進(jìn)行的生命活動(dòng)是互相_______的，從而使生物成為一個(gè)有機(jī)整體。
（5）通過(guò)上述各器官系統(tǒng)與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行 _________和_________的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生命的基本特征——新陳代謝。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

上題圖中表示，分泌的消化液中不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪消化的器官是(   )
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

消化系統(tǒng)中，不與食品接觸的器官是       （咽 胰腺 小腸腺）；不含消化酶的消化液是           ；蛋白質(zhì)被初步消化的部位是            ，肝炎病人怕吃油膩食物的原因是            分泌過(guò)少。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖中a代表物質(zhì)是__________，它通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做___________；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是_________。
（2）在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過(guò)程主要是在細(xì)胞內(nèi)__________中進(jìn)行的。（3）圖中d體表的氣體從肺泡排出體外，在此過(guò)程中，膈肌所處的狀態(tài)是________。（選填“收縮”或“舒張”）
（4）健康人尿液的形成過(guò)程中，下列液體中尿素深度最高的是___________。
A.血漿     B.原尿    C.尿液

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列敘述中錯(cuò)誤的有幾個(gè)？(    )
①呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)和清潔作用，所以用鼻呼吸比用口呼吸好
②將體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑匯合在一起的是毛細(xì)血管
③血液在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，其中在靜脈處血流速度最慢，因?yàn)樵陟o脈內(nèi)通常有靜脈瓣
④人體內(nèi)最大的消化腺是胃腺
⑤有消化功能但沒有吸收功能的消化器官是大腸
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我們吃饅頭的時(shí)候，會(huì)吃出一些甜味來(lái)，是因?yàn)椋?nbsp; ）
A饅頭中的脂肪、蛋白質(zhì)有甜味 B饅頭中的淀粉被轉(zhuǎn)化為麥芽糖，所以是甜的
C饅頭中的淀粉是甜的         D以上答案都不對(duì)

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