Question

某校四年級有兩個班，星期三甲班有6名學生突發(fā)疾病：胃痛、嘔吐、腹瀉、發(fā)熱．被送往醫(yī)院，經(jīng)檢驗其病因是其血液內(nèi)含有一種致病細菌--沙門氏菌．星期四乙班又有5名學生被送往醫(yī)院，數(shù)天后該年級發(fā)病人數(shù)增至43人．檢驗其病因都是其血液內(nèi)含有沙門氏菌．學校向細菌研究專家求助，現(xiàn)在假設你是接受學校求助的細菌研究專家，請思考下列問題：
（1）你首先應研究的問題是：

沙門氏菌能傳播疾病嗎？

．
（2）對這個問題你的假設是：

沙門氏菌能傳播疾病．

．
（3）你準備如何開展研究工作？寫出研究思路．

Answer 1

分析：此題是一道資料分析題，考查的是對消化道傳染病的認識以及預防措施．解答時從是從資料信息中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學知識建立鏈接，從而得出答案．

解答：解：（1）提出問題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關的問題．應該研究的問題是：沙門氏菌能傳播疾病嗎？
（2）作出假設：應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想．沙門氏菌能傳播疾�。�
（3）沙門氏菌是通過人們的飲食而傳播疾病的，所以是屬于消化道傳染�。A防措施是：對食堂的餐具進行全面消毒，對購進的食物在加工過程中要徹底殺菌．不喝生水，要喝開水．在疾病流行期間，要給學生吃預防藥．對發(fā)病的學生要隔離治療．
故答案為：（1）沙門氏菌能傳播疾病嗎？
（2）沙門氏菌能傳播疾�。�
（3）沙門氏菌是通過人們的飲食而傳播疾病的，所以是屬于消化道傳染�。A防措施是：對食堂的餐具進行全面消毒，對購進的食物在加工過程中要徹底殺菌．不喝生水，要喝開水．在疾病流行期間，要給學生吃預防藥．對發(fā)病的學生要隔離治療．

點評：解此題的關鍵是從資料信息中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學知識建立鏈接，從而得出答案．