6．下列植物的器官中，屬于生殖器官的是（　�。�
A．月季的葉B．楊樹的莖C．小麥的根D．花生的種子

分析 綠色開花植物的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，其中根、莖和葉是營養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子是生殖器官．

解答 解：植物的六大器官中，根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，屬于營養(yǎng)器官． 花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)，屬于生殖器官；
ABC、月季的葉、楊樹的莖、小麥的根都與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，都屬于營養(yǎng)器官；
D、花生的種子與生殖有關(guān)，屬于生殖器官．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為光合作用實(shí)驗(yàn)過程中的遮光葉片：請(qǐng)分析回答：
①盆栽的銀邊天竺葵放在黑夜處一晝夜．
②如圖再將不透明的紙片用回形針夾在綠色部位，然后移到陽光下，照射3至4小時(shí)；
③剪下遮光的葉片，去掉不透明的紙
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，在放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色．
⑤取出葉片，用清水漂洗干凈，然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到葉片的B區(qū)域變成藍(lán)色．
（1）步驟①的作用是將天竺葵葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）步驟④中酒精的作用是溶解葉片內(nèi)的葉綠素．
（3）本實(shí)驗(yàn)組成了2組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是A 與B；B與C，對(duì)照組是B．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原來細(xì)胞的遺傳物質(zhì)保持著連續(xù)性和穩(wěn)定性，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分化C．細(xì)胞生長D．染色體復(fù)制成相同的兩份，平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．移栽植物時(shí)，去掉部分葉片可以提高移栽植物的成活率，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．減弱了植物的蒸騰作用B．增強(qiáng)了植物的光合作用C．增強(qiáng)了植物的蒸騰作用D．減弱了植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．回答蜜蜂社會(huì)性活動(dòng)中的一些問題
（1）蜂群中有蜂王、工蜂和雄蜂三種蜂，它的分工明確，相依為命，這是蜜蜂的社群行為．
（2）遇到敵害時(shí)，一部分工蜂會(huì)保護(hù)蜂巢，從功能上看這是防御行為和社群行為．
（3）蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵．從功能上看這是繁殖行為．
（4）新、老蜂王相遇，會(huì)咬殺至剩下一個(gè)．從功能上看，這是蜂王的攻擊行為．從獲得途徑上看，這是一種先天性（填“先天性行為”或“后天性行為”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．可樂雞翅是我們喜愛的一道美食，雞翅中不含有的組織是（　�。�
A．保護(hù)組織B．肌肉組織C．神經(jīng)組織D．結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪種生殖方式是有性生殖（　�。�
A．酵母菌的出芽生殖B．嫁接生產(chǎn)品質(zhì)好的蘋果
C．胡蘿卜根細(xì)胞的組織培養(yǎng)D．植物傳粉后用種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人的體細(xì)胞中有46條染色體，卵細(xì)胞中的DNA分子數(shù)目為（　�。�
A．92個(gè)B．64個(gè)C．46個(gè)D．23個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．麻雀因啄食農(nóng)作物曾被列為害鳥，我國開展過“剿滅麻雀”行動(dòng)，這種做法最主要的危害是（　�。�
A．影響農(nóng)作物的傳粉B．增加農(nóng)作物的病害
C．破壞生態(tài)平衡D．影響農(nóng)作物種子的傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案