【題目】魚類具有高度適應(yīng)水生生活的特征，身體呈________型，體表被覆________，用_____呼吸，身體兩側(cè)大多有_______，感知水流方向。

【答案】梭 鱗片 鰓 側(cè)線

【解析】

試題魚有很多特點(diǎn)適于水中生活，如魚的體形呈梭形，體表有粘液，有利于減小在水中游動(dòng)時(shí)的阻力，有側(cè)線，可以感知水流方向和感知水流的作用，魚用鰓呼吸，用鰭游泳。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞膜是細(xì)胞外面的極薄的一層膜 B. 細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用

C. 細(xì)胞膜能控制細(xì)胞的生命活動(dòng) D. 細(xì)胞膜能將細(xì)胞的內(nèi)部和外部分開

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)遵循的原則是除實(shí)驗(yàn)變量外，其他變量都相同。 （____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，能夠無限增大。 （____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】�？环Q為“海中之花”，與它同屬一類的動(dòng)物是

A. 渦蟲 B. 蟯蟲 C. 珊瑚蟲 D. 蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的________和________離不開生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃橘子時(shí)先剝下橘子皮，露出里面的橘子瓣，橘子皮和橘子瓣上還有一些“筋絡(luò)”，“橘子皮”、“橘子瓣”、“橘子的筋絡(luò)”分別屬于什么組織（　�。�

A. 保護(hù)組織、機(jī)械組織、營(yíng)養(yǎng)組織

B. 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

C. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

D. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只麻雀從30℃的室外飛入20℃的空調(diào)房中，其體溫發(fā)生的變化是（ ）

A．降低 B．升高 C．基本不變 D．無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上的物體由于具有生命而千姿百態(tài)，但下列哪一種沒有生命？

A. 生石花 B. 珊瑚 C. 鳥蛋 D. 鐵樹

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