【題目】下列食物鏈正確的是( )
A.草蚱蜢食蟲鳥蛇鷹 B.蚱蜢草食草子的鳥鷹狐
C.狐鷹食蟲鳥蚱蜢草 D.草蚱蜢食蟲鳥鷹蛇
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的血液循環(huán)系統(tǒng)的某個部分的結構示意圖,
據(jù)圖分析回答:
(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管A的名稱是______,血管C的名稱是______。
(2)如果圖中B為左心室和左心房,當心臟舒張時,防止血液倒流回心室的結構是______,它位于圖中字母______所示血管的近心端。
(3)如果血管C.A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結構是位于______周圍的毛細血管。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家們將男人、女人的體細胞內的染色體進行整理,形成了下列的排序圖。請分析回答:
(1)從圖丙中可以看出,染色體是由[2]__________和[3]蛋白質組成的。
(2)根據(jù)圖甲、乙染色體組成,可以判斷,男性染色體組成圖是_________(填“甲”或“乙”),男性產(chǎn)生的一個精子中,性染色體為______________。
(3)膚色正常(A)與白化。╝)是一對相對性狀,某夫婦膚色正常,卻生了一個白化病的孩子,這種現(xiàn)象叫___________。如果他們再生一個膚色正常孩子的機率是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中錯誤的是
A.染色體由DNA和RNA組成
B.DNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫基因
C.生物的性狀是由基因控制的
D.細胞核是遺傳信息庫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是( )
A.選擇培育的太空椒 B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.組織培養(yǎng)的蝴蝶蘭 D.草莓用匍匐枝繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某學習小組在研究植物對空氣濕度的影響時,分早、中、晚三次,分別測量籃球場、草地和樹林中的濕度,并記錄數(shù)據(jù)。他們采用的主要研究方法是( )
A.實驗法 B.調查法 C.觀察法 D.比較法
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物種類非常繁多,我們可以根據(jù)動物的主要特征對其進行分類。仔細觀察下列幾種動物的形態(tài)和結構,根據(jù)圖中所提供的信息以及所學習的動物類群主要特征的知識,回答下列問題:
(1)比較甲和乙兩種動物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,但甲動物屬于__________動物門,其身體是由許多彼此__________的環(huán)狀體節(jié)構成。乙動物有足和翅,體外有起保護和防止體仙水分散失作用的__________,屬于__________動物門。
(2)比較丙和丁兩種動物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于不同的綱,丙屬于__________綱,丁屬于__________綱;它們在生殖過程中受精方式不同,丙為__________受精。
(3)如果將甲、乙歸為一類,丙、丁歸為一類,兩類群生物之間的主要差異是有無__________。
自2013年首次發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒以來,我國已出現(xiàn)五次季節(jié)性疫情。今年北京已報告多起H7N9疫情。下圖為H7N9禽流感病毒模式圖,請回答:
(1)禽流感是一種傳染病,H7N9禽流感病毒是它的__________,該病毒沒有細胞結構,只有①__________和②__________,不能獨立生活,只能在活細胞內營__________生活。
(2)檢疫部門在某活禽市場發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個區(qū)域的所有家禽全部殺死并深埋,從預防傳染病的措施來看,這屬于____________________。
(3)H7N9禽流感是一種急性呼吸道傳染病,疫苗上市仍需時日。就個人而言,預防禽流感應該如何去做?請寫出一條切實可行的措施: ____________________。
(4)若研制出相應的疫苗,將它接種于人體后,體內可產(chǎn)生相應的__________,從免疫類型的角度分析,這屬于__________免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是對幾種動物的相同點進行比較歸納(圓圈交叉部分為相同點),下列敘述正確的是( 。
A.Ⅰ是真正的陸生脊椎動物
B.Ⅱ是有性生殖,體內受精,卵生
C.Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育
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