植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質,又能將其它不需要的物質擋在外面,這主要是由于
A.細胞壁具有保護細胞的功能
B.細胞膜具有保護細胞的功能
C.液泡與吸水和失水有關
D.細胞膜具有控制物質進出的功能
科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物在光下制造淀粉的實驗中,把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜,其目的是:
A.驗證光合作用需要光 B.讓葉片積累淀粉
C.使葉中的淀粉運走或耗盡 D.便于對照
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片上先滴一滴什么? ( )
A.清水 B.稀碘液 C.濃鹽水 D.0.9%的生理鹽水
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅積石山自治縣銀川中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,不易觀察清楚的結構是( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.液泡
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅積石山自治縣銀川中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之腎”的是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.農田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅張掖第四中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)細胞是構成生物體的基本結構和功能單位。下圖示動、植物細胞結構模式圖,
據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖 示植物細胞的結構,[①] 的主要功能是控制細胞內外 。
(2)能夠將光能轉化為化學能的結構是 ,能夠將有機物氧化分解釋放能量的結構是 。
(3)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于 結構。
(4)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于 結構中。
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅莊浪縣陽川中學初一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
綠色開花植物的結構層次是( )
A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體
C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→器官→組織→植物體
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