A. | HIV沒有細胞結構,屬于動物病毒 | |
B. | HIV與大腸桿菌有相同的細胞結構 | |
C. | HIV利用活細胞里的物質進行分裂繁殖 | |
D. | HIV是艾滋病的傳染源 |
分析 (1)病毒的結構非常簡單,沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結晶體.只能利用宿主活細胞內現成代謝系統合成自身的核酸和蛋白質成分,以核酸和蛋白質等元件的裝配實現其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復制.
(2)根據寄生生物的不同把病毒分為三類:動物病毒、植物病毒、細菌病毒.
(3)傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.
解答 解:A、HIV沒有細胞結構,屬于動物病毒,正確;
B、HIV沒有細胞結構,大腸桿菌有細胞結構,而不是HIV與大腸桿菌有相同的細胞結構,錯誤;
C、HIV利用活細胞里的物質進行自我復制來繁殖,而不是分裂繁殖,錯誤;
D、HIV是艾滋病的病原體,而不是傳染源,錯誤.
故選:A
點評 解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構特點和分類以及病毒繁殖以及傳染源和病原體的概念.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是主要的遺傳物質 | B. | 蛋白質控制生物的性狀 | ||
C. | 一個DNA分子含有一個基因 | D. | 一條染色體上有許多DNA |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是白細胞,有防御功能 | |
B. | ②是紅細胞,運輸氧氣和部分二氧化碳 | |
C. | ③是血小板,有止血和加速凝血的所用 | |
D. | ①是血小板,有吞噬病菌的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 保護易感人群 | C. | 切斷傳播途徑 | D. | 以上三者都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心情愉快是兒童青少年心理健康的核心 | |
B. | 保持愉快的心情可以選擇“轉移注意力,宣泄煩惱和自我安慰”等調節(jié)方法 | |
C. | 健康是身高、體重和生活水平均在人類平均水平以上 | |
D. | 健康是身體上,心理上和社會適應方面的良好狀態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)基成分 | 培養(yǎng)皿中的菌落數 |
Ⅰ | 瓊脂和糖類 | 35 |
Ⅱ | 瓊脂、糖類和維生素 | 250 |
Ⅲ | 瓊脂和維生素 | 0 |
A. | 培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅲ | B. | 培養(yǎng)皿Ⅱ | C. | 培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ | D. | 培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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