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【題目】所有的植物細胞中都含有葉綠體。（ ）

【答案】×

【解析】試題分析：并不是所有的植物細胞中都含有葉綠體，葉綠體主要存在于葉肉細胞中，一些幼嫩的莖的細胞里也有葉綠體，但在根部細胞和葉表皮細胞等處則沒有葉綠體，錯

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（3分）我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官（ ）

A． 根 B． 莖 C． 果實 D． 種子

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【題目】用顯微鏡觀察印有字母“p”的薄紙片，在顯微鏡視野中看到的圖像是

A. “p” B. “ q” C. “b” D. “d”

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【題目】下列關于單細胞生物的敘述，錯誤的是

A. 大多數在水中生活

B. 不能獨立完成生命活動

C. 只由一個細胞構成

D. 能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應等各項生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞分裂時，先是____一分為二，隨后____分成兩份，最后在原來細胞的中央形成新的細胞膜和細胞壁。

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【題目】銀杏是裸子植物，它的果實俗稱“白果”。（____）

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【題目】下圖A～C是番茄一生的相關結構圖，請回答下列問題：

（1）圖A中的[4]和[5]所示的結構共同組成_____。

（2）從A到C，還需經歷_______________兩個生理過程。

（3）當切開C時，發(fā)現里面有許多種子，種子是由圖B中的_____發(fā)育而來的。

（4）子房壁發(fā)育成西紅柿的_______，由此可知，西紅柿屬于_______植物。（填“裸子”或“被子”）

（5）圖D是小林在陽臺上無土栽培的一株番茄。在栽培過程中，他沒有用土壤而是用鵝卵石將植株固定，適時更換容器內的土壤浸出液。土壤浸出液為番茄植株生長提供了水和________。

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【題目】蝴蝶的發(fā)育過程經歷了卵、若蟲、成蟲三個階級，屬于不完全變態(tài)。 （______）

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【題目】下圖表示多細胞生物體的結構層次，下列有關敘述不正確的是

A. a表示的結構層次是組織

B. 根、莖、葉在結構層次上屬于b

C. 一棵楊樹在結構層次上屬于d

D. 植物體的結構層次可表示為：細胞→a→b→c

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