【題目】生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行的動物是（　�。�
A.爬行動物
B.鳥類
C.兩棲動物
D.哺乳動物

【答案】C
【解析】兩棲動物生殖發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4個時期，為變態(tài)發(fā)育。兩棲動物的生殖發(fā)育都離不開水。

故答案為：C

本題考查兩棲動物的生殖和發(fā)育的相關內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是女性第二性征的是(　　)
A.骨盆寬大
B.喉結突出
C.乳房隆起
D.聲調變高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子中的胚是由下列哪一結構發(fā)育來的（　�。�
A.子房
B.胚珠
C.受精卵
D.胚被

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接能否成功的關鍵是（ ）
A.接穗和砧木的形成層是否對齊，并結合緊密
B.接穗和砧木的輸導組織是否結合緊密
C.接穗和砧木的木質部是否結合緊密
D.接穗和砧木的樹皮是否結合緊密

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種常見的動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A動物體外有兩片大小相近的貝殼，這兩片貝殼是由____分泌的物質形成的。此動物的呼吸器官是____。

（2）圖中有輔助呼吸器官的生物有_____（請?zhí)顖D中字母代號）。

（3）B的體表有堅韌的_____，會限制它的發(fā)育和長大，因此這種動物在生長發(fā)育過程中會出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與根的生長發(fā)育有關的部位是（　　）
A.根冠和分生區(qū)
B.分生區(qū)和伸長區(qū)
C.分生區(qū)和成熟區(qū)
D.伸長區(qū)和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸是動物重要的生理特征，不同的動物呼吸的結構和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳�；卮鹣铝袉栴}。

（1）觀察B時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持皮膚濕潤，有利于蚯蚓___。觀察C時，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官___；觀察D時，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的___，它是氣體出入的門戶。

（2）魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象說明從魚鰓蓋后緣流出的水與流入口中的水相比____增多。

（3）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結構特點時，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的__與肺相通。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)是否由兩性生殖細胞結合形成受精卵發(fā)育而來，植物的生殖方式分和兩種方式。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列保護森林的措施中，哪一項是科學的？（　　）
A.全面禁止砍伐
B.有計劃地合理砍伐林木
C.大面積種植一種樹，整齊美觀
D.噴灑高強度的農(nóng)藥，消滅森林害蟲

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