松脂是開割松樹樹皮后流出來的含油樹脂,樹木生理活動的產(chǎn)物,主要由萜類化合物組成,剛流出的松脂是無色透明的油狀液體,暴露在空氣中后隨萜烴化后物的逐漸揮發(fā)而變稠,最后成為白色或黃色的固態(tài)物質(zhì)──毛松香.松脂是制造松香和松節(jié)油的原料.應(yīng)用所學(xué)生物學(xué)知識請你判斷一下松脂在松樹體內(nèi)依靠下列哪種結(jié)構(gòu)運輸( 。
A、導(dǎo)管B、髓C、篩管D、形成層
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

大面積植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進生物圈中的水循環(huán),這是因為植物的蒸騰作用可以(  )
A、降低空氣的溫度B、吸收空氣中的二氧化碳C、增加空氣中氧的含量D、提高大氣濕度,增加降水量

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科目:初中生物 來源: 題型:

“山上多植物,勝似修水庫.有雨它能吞,無雨它能吐”.這段諺語形象地說明了( 。
A、根的特性B、山上植物多時需要修水庫C、治山要治水D、綠色植物參與生物圈中的水循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在用顯微鏡觀察葉片結(jié)構(gòu)實驗中,可看到的現(xiàn)象是(  )
A、保衛(wèi)細胞呈綠色、半月形B、大多數(shù)氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)C、上表皮的氣孔數(shù)比下表皮的多D、靠近上表皮的葉肉細胞排列疏松

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科目:初中生物 來源: 題型:

葉脈中的篩管能夠運輸( 。
A、水和無機鹽B、有機物C、二氧化碳和氧氣D、水、無機鹽和有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是研究光合作用的裝置.下列不能影響單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)目的是( 。
A、試管的大小B、臺燈與容器間距C、金魚藻數(shù)量D、燈泡的功率

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物的光合作用為地球生物提供了( 。
①食物來源 、诳諝鈦碓础 、垩鯕鈦碓础 、苣芰縼碓矗
A、①②③B、②③④C、②③④D、①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

在飼養(yǎng)金魚的魚缸中,經(jīng)常放入一些新鮮的水草,主要是為了( 。
A、美觀B、增加氧氣C、提供棲息環(huán)境D、增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“植物在光照下制造淀粉實驗”的相關(guān)描述不正確的是( 。
A、把天竺葵放在暗處一晝夜,目的是運走、耗盡葉片內(nèi)的淀粉B、天竺葵在光照下既能進行光合作用又能進行呼吸作用C、將葉片放在酒精中隔水加熱的原因之一是避免酒精溫度過高引起燃燒D、葉片經(jīng)脫落、清洗、滴加碘液、再清洗、遮光部分顯藍色

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