20．張明同學(xué)在吃毛豆時(shí)，發(fā)現(xiàn)1個(gè)大豆的豆莢中有6顆種子，下列說法正確的是（　�。�
A．由1個(gè)子房1個(gè)胚珠發(fā)育而來B．由1個(gè)子房6個(gè)胚珠發(fā)育而來
C．由6個(gè)子房1個(gè)胚珠發(fā)育而來D．由6個(gè)子房6個(gè)胚珠發(fā)育而來

分析 一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
　從圖中可知，受精完成后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．一個(gè)子房只發(fā)育成一個(gè)果實(shí)，1個(gè)胚珠只能發(fā)育成一粒種子，若子房中有多個(gè)胚珠，則能發(fā)育成多粒種子．“若1個(gè)豆莢（果實(shí)）中有6顆種子”，表明一個(gè)果實(shí)中有6粒種子．所以對(duì)該果實(shí)的發(fā)育分析正確的是“由1個(gè)子房6個(gè)胚珠發(fā)育而來”．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“離離原上草，一歲一枯榮”，此詩句說明生物具有哪種特征（　�。�
A．遺傳與變異B．能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．能生長(zhǎng)和繁殖D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)閱讀下文并據(jù)圖回答問題：

魏武行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰：“有大梅林，饒子，甘酸可以解渴．“士卒聞之，口皆出水，乘此得及前源．
（1）當(dāng)士兵聽到“前有大梅林”時(shí)，接受聲音刺激并引起振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[2]鼓膜，振動(dòng)通過相應(yīng)結(jié)構(gòu)的傳導(dǎo)，刺激了[5]耳蝸中對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些感覺細(xì)胞將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)．
（2）“談梅止渴”是一類復(fù)雜的發(fā)射活動(dòng)，完成該反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱反射弧，請(qǐng)用圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)碼及箭頭表示出整個(gè)過程：5→6→7→8→9．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．孟德爾用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交，所得種子長(zhǎng)成的子一代植株是高莖的，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．親代高莖植株不含隱性基因
B．所有矮莖植株的基因組成都是相同的
C．子一代高莖植株的組成都是相同的
D．豌豆莖的高矮只由基因決定，與種植條件無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃，和4相同的作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．
（2）圖A中的5，3和[6]卵黃膜共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞．
（3）兩圖中2的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣．
（4）受精的鳥卵產(chǎn)出后，需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，這說明卵生動(dòng)物的受精卵在母體外發(fā)育時(shí)，受溫度影響比較大，而孵出的雛雞已充分發(fā)育，屬于早成雛，出殼后便能覓食．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列生活中常見的行為或做法，合理的是（　�。�
①小強(qiáng)的媽媽把一時(shí)吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮
②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用　　　
③購買食品時(shí)要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息　　
④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點(diǎn)防腐劑　
⑤沒有菌種時(shí)可用從超市買來的優(yōu)質(zhì)酸奶作菌種在家制作酸奶．
A．①③④B．②③⑤C．②④⑤D．①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．研究表明，植物的葉片面積、氣孔狀態(tài)與分布環(huán)境有密切的關(guān)系．以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生活在不同環(huán)境中的同種植物氣孔的數(shù)量與分布是完全相同的
B．陽光充足地區(qū)的植物氣孔主要分布在葉片背面
C．長(zhǎng)在干旱地區(qū)的植物葉片面積相對(duì)較小
D．氣孔的張開與閉合能夠影響植物的光合作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)將下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)或生理功能特點(diǎn)的序號(hào)填寫在有關(guān)動(dòng)物后面的橫線上．
水螅②           ①蝗蟲動(dòng)物
蛔蟲①           ②體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成
蝗蟲⑤           ③用鰓呼吸
鯽魚③           ④胎生哺乳
家兔④           ⑤用氣管呼吸
河蚌⑥           ⑥身體柔軟，外面有貝殼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物圈內(nèi)各種不同類型的生態(tài)系統(tǒng)之間，（　�。�
A．各自獨(dú)立，彼此互不相干
B．都是相互聯(lián)系的
C．距離較近的有聯(lián)系，距離較遠(yuǎn)的沒有聯(lián)系
D．非生物部分有聯(lián)系，生物部分沒有聯(lián)系

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