【題目】某同學(xué)探究了“饅頭在口腔中的變化”，其操作過(guò)程如表所示．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入37℃溫水中處理？ ______ 。

（2）上述實(shí)驗(yàn)中，只模擬了牙的咀嚼和舌的攪拌的是 ______ 號(hào)試管．通過(guò)1號(hào)試管和2號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以證明 ______ 的作用．觀察到1號(hào)試管的現(xiàn)象是 ______ 。

（3）饅頭消化和吸收的主要場(chǎng)所是 ______ 。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨血液循環(huán)進(jìn)入組織細(xì)胞，通過(guò) ______ 作用分解，釋放能量供人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)。

（4）某人血糖濃度偏高，尿液中出現(xiàn)葡萄糖，這可能與 ______ 分泌不足有關(guān)。

【答案】（1）37℃是酶發(fā)揮催化（消化）作用最適宜的溫度（或37℃時(shí)酶活性最強(qiáng)）

（2）2 唾液（唾液淀粉酶）不變藍(lán)

（3）小腸呼吸（4）胰島素

【解析】（1）因?yàn)?/span>37 OC是唾液淀粉酶活性最大的時(shí)候，所以實(shí)驗(yàn)裝置要放入3 7OC 溫水中處理；

（2）饅頭塊與饅頭碎屑對(duì)照，即1與3進(jìn)行對(duì)照，能說(shuō)明牙的咀嚼和舌的攪拌的消化作用，1與2進(jìn)行對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，可證明唾液對(duì)淀粉的消化作用，1號(hào)試管中的淀粉被唾液進(jìn)行了消化，所以滴加碘液不會(huì)變藍(lán)；

（3）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸，有機(jī)物的氧化通過(guò)呼吸作用分解，釋放出能量供生命活動(dòng)的利用；

（4）胰島素的主要生理作用是：促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度，胰島素分泌不足患糖尿病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是

A．細(xì)胞 B．系統(tǒng) C．組織 D．器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖書(shū)中，圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖，圖中A、B分別表示吸氣和呼氣，M表示人體某器官；圖乙是心臟工作過(guò)程中某階段的示意圖，圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向，①、②、③、④表示與心臟相連的血管，⑤、⑥、⑦、⑧表示心臟的四個(gè)腔。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。其中，體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是

A.左心房、右心室 B.右心房、左心室

C.左心室、右心房 D.右心室、左心房

（2）圖甲中，進(jìn)行A過(guò)程時(shí)，膈肌和肋骨間的肌肉所處的工作狀態(tài)分別是

A.舒張、舒張 B.收縮、收縮 C.舒張、收縮 D.收縮、舒張

（3）圖甲中，當(dāng)血液流經(jīng)人體器官M(fèi)后，血液中的葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的含量增多，則器官M(fèi)可能是

A.小腸 B.大腦 C.腎臟 D.肺

（4）圖乙中，心臟所處的工作狀態(tài)是：左、右心房舒張，左、右心室收縮，心房與心室之間的瓣膜 （填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”）。

（5）圖乙中，①、②、③、④血管內(nèi)流靜脈血的有 。

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)某部分的示意圖，根據(jù)要求填寫(xiě)空格：（A、C為血管，箭頭表示血流方向）

（1）如果B依次代表的是左心房和左心室，則A是__________血管，C是_________血管。

（2）人體內(nèi)的瓣膜包括三種，其中位于心房與心室之間的瓣膜叫做_____，它和心臟中的動(dòng)脈瓣以及四肢靜脈中的___瓣的作用都是______________。

（3）如果B處為毛細(xì)血管網(wǎng)，當(dāng)A內(nèi)流靜脈血，C內(nèi)流動(dòng)脈血時(shí)，則B是纏繞在__________上。

（4）如果B處為毛細(xì)血管球，A和C內(nèi)流的都是動(dòng)脈血時(shí)，那么B的名字叫做_________。A、C的血管名稱(chēng)分別叫做___________、___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 植物嫁接技術(shù)

C. 腐乳的制作技術(shù) D. 釀酒技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】即便是沙漠中的植物，吸收的水也大多通過(guò)氣孔散失了，散失的方式為（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用

C．蒸騰作用 D．吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題：

（1）眼球里有一個(gè)有彈性，像雙凸透鏡的結(jié)構(gòu)，是[ ]___________，它還有折射光線的功能，它的曲度受[ ]___________調(diào)節(jié)。

（2）想一想我們的眼睛，通常被稱(chēng)為“白眼球”的部分是[ ]__________，它的主要作用是__________；通常稱(chēng)為“黑眼球”的部分，實(shí)際上是[ ]________，它的中央有一個(gè)小孔叫做____________。

（3）由于[ ]__________過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀，或眼球的前后徑__________，遠(yuǎn)處物體的反射的光線折射后形成的物像，就會(huì)落到視網(wǎng)膜的__________，這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼，叫__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】位于我市城區(qū)古運(yùn)河畔的三棵古槐，因年代久遠(yuǎn)而主干大都中空。為保護(hù)這一“活寶貝”，市政府特聘專(zhuān)家進(jìn)行搶救性保護(hù)。古槐主干中空部分缺失的主要是莖的（ ）

A．部分木質(zhì)部 B．部分韌皮部

C．部分形成層 D．部分導(dǎo)管和篩管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的體壁總是濕潤(rùn)的，這有利于蚯蚓（ ）

A．完成呼吸 B．在土壤中運(yùn)動(dòng) C．吸收營(yíng)養(yǎng) D．保持水分

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同步練習(xí)冊(cè)答案