17．下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（　�。�
A．酵母菌進(jìn)行出芽生殖B．細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖
C．玉米依靠種子繁殖D．馬鈴薯的塊莖繁殖

分析 （1）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．
（2）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．

解答 解：ABD、酵母菌進(jìn)行出芽生殖、細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖、馬鈴薯的塊莖繁殖，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無(wú)性生殖，不是有性生殖，ABD不正確；
C、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此玉米依靠種子繁殖屬于有性生殖，C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知牛的體色有黑毛和棕毛之分，控制黑毛的基因?yàn)椤癆”，控制棕毛的基因?yàn)椤癮”．如圖所示是有關(guān)牛的黑毛和棕毛的遺傳圖解，請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）子代小牛的體毛顏色分別為：
①黑毛②③黑毛        ④棕毛．
（2）親代公牛、母牛體色均為黑色，子代中卻出現(xiàn)棕色小牛，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為B．
A   遺傳   B  變異   C  適應(yīng)    D  進(jìn)化
（3）生殖細(xì)胞分為精子和卵細(xì)胞兩種，它們中的染色體數(shù)目均為體細(xì)胞中染色體數(shù)目的要減少一半．
（4）假設(shè)圖中親代母牛的體毛為棕色，而公牛的基因組成不變，則子代小牛的性狀可能有2種．
（5）某農(nóng)科院利用棕色公牛的體細(xì)胞的細(xì)胞核和黑色母牛的去核卵細(xì)胞，組成重組細(xì)胞，經(jīng)過(guò)多次分裂后，植入另一頭黑色母牛的子宮內(nèi)孕育，則所生小牛的體色應(yīng)為棕色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．請(qǐng)根據(jù)如圖回答：

（1）垂體能分泌多種激素，①是促性腺激素，它被分泌后，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)讲G丸或卵巢，促使它們發(fā)育，這種調(diào)節(jié)叫激素調(diào)節(jié)．
（2）③和④的結(jié)合過(guò)程叫受精作用，在輸卵管部位完成．
（3）促使男性出現(xiàn)第二性征的是雄性激素，促使女性出現(xiàn)第二性征的是雌性激素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線．橫軸表示時(shí)間，縱軸表示溫度（甲）和氧氣含量（乙）．下列曲線能夠正確反映甲、乙隨時(shí)間變化的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中：①--⑥表示人體的某種血管名稱(chēng)，1--5表示人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外界環(huán)境相通的5條途徑，a表示人體的某生理過(guò)程，而A、B、C、D則表示心臟的四個(gè)腔．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）消化道內(nèi)完成a過(guò)程的主要器官是小腸，其中吸收入血液的成分中，重要的供能物質(zhì)是葡萄糖．致病細(xì)菌一般不能通過(guò)消化道進(jìn)入人體，這是因?yàn)橄赖姆置谖铮ㄈ纾何杆岬龋┯袣⒕饔�，這屬于非特異性免疫．
（2）與血管①相比，血管②的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有無(wú)機(jī)鹽、尿素和氧氣，經(jīng)化驗(yàn)在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)了葡萄糖，而他的胰島素分泌正常，則最大可能是此人腎臟中的腎小管的重吸收能力是有限的．
（3）若他生病，醫(yī)生在其上肢注射藥物進(jìn)行治療，藥物經(jīng)過(guò)與心臟相連的上腔靜脈最先到達(dá)心臟．若此人腎臟正常，尿液中長(zhǎng)期出現(xiàn)葡萄糖，可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療．
（4）圖中b、c的氣體交換過(guò)程是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用完成的．進(jìn)行1過(guò)程時(shí)，膈肌的狀態(tài)是舒張．
（5）圖中所示與外界相連的5條途徑中，屬于排泄的是1、2、3（填數(shù)字）．
（6）據(jù)報(bào)道，近年來(lái)某些不法分子為了謀取暴利而生產(chǎn)銷(xiāo)售“毒膠囊”藥物危害人體．請(qǐng)用圖中的數(shù)字、字母和“→”寫(xiě)出“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)過(guò)a過(guò)程到達(dá)腎臟，對(duì)腎臟造成傷害的全過(guò)程：“毒膠囊”中的有害物質(zhì)經(jīng)過(guò)a過(guò)程后→④→A→B→③→⑥→C→D→⑤→腎臟．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是（　�。�
A．多莉羊B．抗蟲(chóng)棉C．啤酒D．果汁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，學(xué)過(guò)光合作用和呼吸作用的知識(shí)后，你怎樣更深刻地理解這句話？（　�。�
A．植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)太陽(yáng)光
B．所有生物體內(nèi)的有機(jī)物都來(lái)自太陽(yáng)光中
C．動(dòng)物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光
D．所有生物生命活動(dòng)所需能量歸根到底都來(lái)自太陽(yáng)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．蚊和蝗蟲(chóng)相比較，多了（　�。�
A．受精卵B．幼蟲(chóng)C．成蟲(chóng)D．蛹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物遺傳和變異敘述正確的是（　�。�
A．生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征
B．綿羊的卷毛和山羊的直毛是相對(duì)性狀
C．使用射線處理中子再選出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種，其原因是改變了種子的遺傳物質(zhì)
D．生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的

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