當(dāng)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)按照一定的步驟來(lái)進(jìn)行。你認(rèn)為正確的順序是（  ）
①提出假設(shè)    ②驗(yàn)證假設(shè)     ③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題      ④得出結(jié)論
A①②③④   B.①②④③    C.③①②④   D.①④②③
C

試題分析：探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等，按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論，有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論，因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思，探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，猜測(cè)即為假設(shè)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明的外婆家有一條小河，小時(shí)候他經(jīng)�？吹胶永镉行◆~(yú)、小蝦�？墒墙鼛啄旰永镏饾u沒(méi)有了這些魚(yú)和蝦，就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有這樣的疑問(wèn)：“為什么河中會(huì)沒(méi)有了魚(yú)和蝦?”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后，他決定和同學(xué)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)。小軍認(rèn)為“河水對(duì)魚(yú)蝦的生活有影響�！边@應(yīng)屬于探究實(shí)驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟：
A．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B．作出假設(shè)C．收集相關(guān)信息D．得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

我們?cè)谶M(jìn)行科學(xué)探究中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，一定只能有    個(gè)變量，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

(10分）修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開(kāi)蓋后，有刺激性的氣味。我們不禁要問(wèn)：修正液對(duì)人體有傷害嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討。
(實(shí)驗(yàn)材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 水  關(guān)小白鼠的籠子)
（1）根據(jù)以上資料，你提出的問(wèn)題是：_______                      ____？
（2）針對(duì)你提的問(wèn)題，請(qǐng)作出假設(shè)：________                            ___。
設(shè)計(jì)方案：
①取食物兩份，其中一份拌有修正液，一份沒(méi)有拌修正液，分別放人兩個(gè)籠子中；
②將6只小白鼠分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個(gè)籠子中；
③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況；
④如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠；
（3）你覺(jué)得可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：                                       。
（4）本題中的實(shí)驗(yàn)變量是___________。
（5）你可以得出的結(jié)論是：____                               _______。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

科學(xué)探究的一般步驟包括：提出問(wèn)題、_____________、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是不同的，其它條件都是相同的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)題（5分）
修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開(kāi)后，有刺激性的氣味。我們不禁要問(wèn)：修正液對(duì)人體有害嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討。
【實(shí)驗(yàn)材料】修正液、小白鼠6只、米飯、水、關(guān)小白鼠的籠子。
【提出問(wèn)題】                                                                      
【作出假設(shè)】                                                                      
【設(shè)計(jì)方案】                                                                                                                                       
                                                                                                                                   
                                                                                                                                 
【現(xiàn)象】                                                                            
【結(jié)論】                                                                         

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2010年我國(guó)開(kāi)展了第六次人口普查，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(    )
A．人口普查是一種調(diào)查方式
B．由于人口太多，可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算
C．普查過(guò)程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)
D．普查前要制訂合理的普查方案

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)我們對(duì)森林中某種生物的密度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，若調(diào)查的范圍很大，我們最好采用哪種方法調(diào)查(　　)
A．大體估算
B．全部逐一記錄
C．分成幾塊進(jìn)行調(diào)查，然后累加
D．分成幾塊進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，求平均值

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同步練習(xí)冊(cè)答案