14.取四株大小相同且葉數(shù)相同的嫩枝,分別進行了如下處理(如圖1):

A、葉片不作處理;
B、在葉片的下表面涂上凡士林;
C、葉片的上、下表面都涂上凡士林;
D、切去葉片并在切口處涂上凡士林.
將這四株嫩枝插到盛有清水的試管中,并在清水的上面滴加油,同時放在陽光下.實驗開始時,先將各個裝置的質量調整到80克,其后每隔4小時記錄各個裝置的質量變化.實驗結果曲線圖如圖2:
(1)曲線Ⅰ代表的兩組裝置是C、D.
(2)曲線Ⅱ代表的裝置是B;曲線Ⅲ代表的裝置是A.
(3)如果對葉片上下表面氣孔的相對數(shù)目作出合理的推斷,請將C組的實驗裝置進行改進:在葉片上表面涂上凡士林.

分析 蒸騰作用是指水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程.植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.氣孔是水分散失的門戶.水面加油主要是防止水分蒸發(fā).

解答 解:(1)裝置C中葉子的上、下表皮都用凡士林涂抹,和裝置D沒有葉子一樣所以植物無法進行蒸騰作用,試管內的水不減少.由此可知:曲線Ⅰ代表的是裝置C、D內水的變化情況.
(2)裝置A由于葉子未處理,所以能正常進行蒸騰作用,試管內的水減少的比較快,裝置B中葉子的下表皮被用凡士林涂抹,所以下表皮無法進行蒸騰作用,而上表皮照樣可以進行,所以試管內的水減少的比較慢,所以曲線Ⅱ代表的是裝置B內水的變化情況;曲線Ⅲ代表的是裝置A內水的變化情況.
(3)氣孔是水分散失的門戶,B裝置在葉片的下表面涂上凡士林,所以C裝置在葉片上表面涂上凡士林,通過C與B兩裝置內水分減少的多少,可以推測葉片上下表皮氣孔的相對數(shù)量.
故答案為:(1)C、D  
(2)B、A  
(3)在葉片上表面涂上凡士林

點評 理解植物體內的水通過蒸騰作用散失到空氣中,進行的主要器官是葉.

練習冊系列答案
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(3)三大營養(yǎng)物質在消化道內最終分別被消化成為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等物質.
(4)⑦是肝臟,能分泌膽汁,并暫時貯存在膽囊內,有乳化脂肪的作用.
(5)含有參與消化蛋白質成分的酶的消化液有胃液、腸液、胰液.

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19.表為某學習小組的同學們測量校園內灌木叢與裸地空氣濕度的數(shù)據(jù).
時間
地點
相對濕度%
早晨中午傍晚

灌木叢
第一次785771
第二次755973
第三次766069
平均值

裸地
第一次443033
第二次452934
第三次453233
平均值
(1)計算各地在不同時間內相對濕度的平均值,填在表格中(保留一位小數(shù)點).
(2)畫出灌木叢和裸地在不同時間內相對濕度平均值的柱狀圖.

(3)觀察以上結果得出結論:同一時間,灌木叢的相對濕度比裸地的大,說明植物能提高空氣濕度.

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6.在原始地球的條件下,生命起源于(  )
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3.在設計健康生活方案時,錯誤的觀點是( 。
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B.學半天語文再學半天數(shù)學效果好
C.不同學科要間隔安排,效率高
D.有好的習慣就會有好的結果

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