19．使用顯微鏡邊觀察邊畫圖時，應是左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開．√（判斷對錯）

分析 本題考查顯微鏡的使用方法及注意事項，只有熟練掌握顯微鏡的使用方法及生物繪圖的要求，才能解答本類題目．

解答 解：在顯微鏡的操作使用過程中，要把顯微鏡放在實驗臺的前方稍偏左，便于用左眼注視目鏡觀察物像，用右眼看著畫圖．
故答案為：√．

點評 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

9．如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些鼠婦很快爬到其他隱蔽的地方．光會影響鼠婦的分布嗎？請回答有關探究實驗“光對鼠婦生活的影響”的問題：
（1）該實驗的變量是光．對此，設計的實驗裝置應是：在鐵盒內(nèi)鋪上一層濕土（填“干土”或“濕土”），以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板．
（2）實驗時，在鐵盒一側中央放入5只鼠婦，另一側中央放入5只鼠婦．靜置2分鐘后，每分鐘對鼠婦的分布情況進行一次統(tǒng)計，統(tǒng)計10次，取第10次記錄的數(shù)據(jù)作為實驗小組探究結果，這樣做的目的是減少實驗誤差，使實驗結果更準確．
（3）由實驗結果得出的結論是光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．
（4）實驗結束后，應將鼠婦放到放回適合它們生存的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將如圖中有關植物體的結構層次填寫完整．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖哪組裝置能快速安全地脫去葉片中的葉綠素（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．煙臺市是“全國綠化模范城”．全市綠化覆蓋率達到42.6%，人均占有綠地20.5㎡，空氣質量常年達到國家一級標準．這主要得益于昆崳山等周邊環(huán)境的生態(tài)效益．如圖為昆崳山的食物網(wǎng)簡圖．
（1）圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者．
（2）昆崳山物種豐富，有赤松、櫟樹、刺槐、鵝掌楸等1170多種植物．據(jù)此可知昆崳山屬于森林生態(tài)系統(tǒng)，植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者．
（3）昆崳山的野生動物多達1161種，形成了復雜的食物關系．右圖所示的食物網(wǎng)中，能量損失最少的一條食物鏈是赤松→松毛蟲→灰喜鵲→鷹；
（4）素有“天然氧吧”之稱的昆崳山生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)造了良好的生態(tài)效益．大量木材的積累，是樹木進行光合作用的結果，不但有效維持了碳氧平衡，而且改善了周圍地區(qū)的空氣質量，體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關系是生物能影響環(huán)境．
（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么在體內(nèi)積存污染物最多的生物是鷹．
（6）由于某種原因，灰喜鵲的數(shù)量減少，但鷹的數(shù)量變化不大，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力．
（7）流向該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是此生態(tài)系統(tǒng)中植物（或櫟樹和赤松）所固定的太陽能，能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．
（8）在食物網(wǎng)中，生物的數(shù)量隨著營養(yǎng)級的升高而減少．這說明能量流動的特點是逐級遞減．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某小組將調查的生物進行了分類，他們將鯽魚 、金魚、水草、荷 花、水鴨等歸為一類，而將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀歸為一類，請問：他們是按什么方法歸類的（　�。�
A．按照生物的形態(tài)結構特點B．按照這些生物的用途
C．按照生物的數(shù)量D．按照這些生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體中由口腔、食道、胃、肝臟、胰等共同組成的是（　�。�
A．運動器官B．運動系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．消化器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某高山植物的分布：從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸．決定這種分布的主要生態(tài)因素是（　�。�
A．陽光B．溫度C．水分D．海拔高度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．從生物體的結構層次角度分析，人體的骨屬于（　�。�
A．細胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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