【題目】如圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
⑴分泌激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是[ ]____________.
⑵在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的男子,但智力都很正常,你認(rèn)為最可能的原因是______________。
⑶若某人血液中葡萄糖的濃度為0.19%,可能是[ ]____________的分泌活動(dòng)不正常所致。目前有效的治療方法是給患者________________________。
⑷俗話說“女大十八變,越變?cè)胶每础,這主要是由于[ ]____________
【答案】1 垂體 在幼年時(shí)生長(zhǎng)激素的分泌不足 4胰島 注射胰島素制劑 5卵巢分泌雌性激素
【解析】
圖示中:1是垂體,2是甲狀腺,3 腎上腺,4是胰島,5是卵巢。
(1)垂體位于大腦的下部,分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等;1垂體分泌的一些促激素,可以調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。
(2)幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,身材矮小,智力正常;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患巨人癥;成年人的生長(zhǎng)激素分泌過多會(huì)患肢端肥大癥。
(3)4胰島散布于胰腺中,分泌胰島素,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿病,目前有效的治療方法是給患者注射胰島素。
(4)“女大十八變,越變?cè)胶每?/span>”,與這種變化直接相關(guān)的器官是5卵巢,卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的發(fā)育。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】月球環(huán)境惡劣,是生命的禁區(qū)。但我國(guó)嫦娥四號(hào)搭載的棉花種子順利萌發(fā),摘下了“月球第一片嫩葉”的桂冠,科學(xué)家不必為種子萌發(fā)提供( )
A. 適量的土壤B. 適宜的溫度C. 一定的水分D. 充足的空氣
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【題目】構(gòu)成病毒的基本結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁
B.由細(xì)胞壁組成的外殼和由核苷酸構(gòu)成的核心
C.由核酸構(gòu)成的外殼和蛋白質(zhì)組成的核心
D.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
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【題目】向陽中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題.
(1)在這些生物中,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的有________;能進(jìn)行腐生生活的是________;無根,具有莖和葉的植物是________.(填字母代號(hào))
(2)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門.請(qǐng)說出這兩組生物之間,誰的共同特征多?________.
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【題目】如圖是幾種較為常見的生物圖片,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析回答 有關(guān)問題.
(1)生物A為側(cè)柏,它的種子是裸露的,屬于_____植物.
(2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內(nèi)有脊柱,屬于_____.
(3)能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有_____(填字母).
(4)除肺外,生物D還可通過_____輔助呼吸.
(5)生物H為蕨類植物,可通過產(chǎn)生_____來繁殖后代.
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【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停,則
需要對(duì)患者進(jìn)行心肺復(fù)蘇。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖一的操作是為了暢通呼吸道,這是心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步
B. 圖二是觸摸頸動(dòng)脈搏動(dòng)的情況,判定有無心跳
C. 圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①
D. 圖四是心肺復(fù)蘇的正確做法,乙先做30次心臟按壓,甲再做2次人工呼吸
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【題目】雖然室外早已是隆冬時(shí)節(jié),小強(qiáng)家的屋里卻溫暖如春,放在屋中的蘋果有幾個(gè)腐爛了,同時(shí)散發(fā)出了一些酒味.你認(rèn)為引起蘋果這種味道的生物是( )
A.細(xì)菌
B.青霉
C.酵母菌
D.曲霉
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【題目】“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習(xí)慣有利于提高生命質(zhì)量,營(yíng)養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請(qǐng)分析回答:
(1)某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對(duì)第________層食物攝入量不足。
(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),它主要從第_______層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在_______________內(nèi)初步消化,然后在________________內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
(3)谷類食物主要為我們提供______________類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后需______次經(jīng)過心臟到達(dá)組織細(xì)胞,在氧氣的作用下分解,為生命活動(dòng)提供___________________。
(4)中學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天保持合理營(yíng)養(yǎng)格外重要,你認(rèn)為該怎樣做到健康飲食?___________________。
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【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于 發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè) (填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段.其中乙圖中,對(duì)作物危害最嚴(yán)重的是 時(shí)期;
(2)丙圖中新生命與母體是通過 (填寫圖中代號(hào))進(jìn)行物質(zhì)交換的.
(3)丁圖中①的作用是
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