7．環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的共同點(diǎn)是（　�。�
A．具有外骨骼B．身體分節(jié)C．具有貝殼D．足分節(jié)

分析 （1）環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶．
（2）節(jié)肢動(dòng)物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲(chóng)綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱．

解答 解：A、環(huán)節(jié)動(dòng)物沒(méi)有外骨骼，節(jié)肢動(dòng)物有外骨骼；
B、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物身體都分節(jié)；
C、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物都沒(méi)有貝殼；
D、環(huán)節(jié)動(dòng)物沒(méi)有足，節(jié)肢動(dòng)物足分節(jié)．
   因此環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的共同點(diǎn)是身體分節(jié)．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

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（2）用手頂起E，小氣球變小，表示呼氣過(guò)程．
（3）手松開(kāi)E，小氣球變大，表示吸氣過(guò)程．
（4）處于吸氣狀態(tài)時(shí)，肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)．（填“收縮”或“舒張”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活力，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題．

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（2）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí)，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛裂燃燒起來(lái)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了氧氣．為探究“光是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你改正：將乙裝置套上黑色塑料袋．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)下列動(dòng)物與其所屬生物類(lèi)群的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空：
動(dòng)物名稱(chēng)娃娃魚(yú)  鯊魚(yú) 鯨 鱷魚(yú)
 所屬類(lèi)群 ①
兩棲動(dòng)物		 ②
魚(yú)類(lèi)；		 ③
哺乳動(dòng)物		④
爬行動(dòng)物
動(dòng)物類(lèi)群：魚(yú)類(lèi)  兩棲動(dòng)物   爬行動(dòng)物   哺乳動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，液泡的變化是（　�。�
A．數(shù)目增多B．數(shù)目減少C．體積減小

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A．目鏡上B．玻片標(biāo)本上C．物鏡上D．反光鏡上

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