【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴囊鼓起，叫聲響亮，其目的是:

A．吸引雌蛙 B．嚇退敵人 C．表示體外受精完成 D．誘食昆蟲

【答案】A

【解析】

試題分析：在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中，使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊，這個囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時膨脹，起共鳴器的作用。雄蛙有鳴囊，能鳴叫，這里的蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙抱對，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的說法，正確的是（ ）

A．光合作用和呼吸作用是生物的共同特征

B．植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

C．綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用

D．光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)具有“經(jīng)濟、環(huán)保、高效”等優(yōu)點，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑．如圖是一個生態(tài)農(nóng)場模式圖，請回答問題：

（1）不考慮人的作用，此生態(tài)農(nóng)場中最基本、最關(guān)鍵的成分是_____。

（2）圖中處于第二營養(yǎng)級的生物有_____。

（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，如果沿能量消耗最少的食物鏈進(jìn)行傳遞，在消耗農(nóng)作物100千焦能量時，人最多可以獲得能量_____千焦。

（4）青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價值。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一母生九子，連母十個樣�！边@句俗語說明生物界普遍存在著變異現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述，錯誤的是（ ）

A．由細(xì)胞構(gòu)成 B．能進(jìn)行光合作用

C．有根、莖和葉的分化 D．能利用種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題。

（1）據(jù)左圖，外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和[ ]______，并經(jīng)過[ ]_____等的折射，最終落在[ ]_____上，形成一個物像。物像信息通過[ ]______傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。

（2）我們平時所說的“紅眼病”，其病變部位是在[ ]_____。

（3）近視是由于[ ]_________的曲度變________，且不能恢復(fù)，或是由于眼球后徑_______引起的。近視眼可通過配戴_________加以矯正。愛眼在平時生活中要做到三要四不要；而遇到巨大聲響保護(hù)耳朵的方法有_________或者_______。

（4）由看書轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)眺，瞳孔的變化是_______、晶狀體的曲度變化是____________

（5）據(jù)右圖李晨同學(xué)首次乘飛機。在飛機升空過程中，乘務(wù)員叫他嚼口香糖，使[ ]________張開，從而使[ ]______內(nèi)外的氣壓保持平衡，耳疼、耳鳴則消失。

（6）對聲波敏感的細(xì)胞在［�。�_________內(nèi)，由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動是通過_________傳到大腦的相關(guān)區(qū)域的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，地球上的生物種類每天都在減少，你認(rèn)為威脅生物生存的關(guān)鍵因素是（ ）

A．人口數(shù)量的劇增B．森林面積的大量減少

C．棲息地的破壞和喪失D．人類對自然資源的掠奪式開發(fā)和利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“金蟬脫殼”這個成語，從生物學(xué)角度看，是指蟬在發(fā)育過程中存在的脫皮現(xiàn)象（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“雜交水稻之父”的專家是（ ）

A.虎克 B.達(dá)爾文 C.袁隆平 D.巴斯特

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同步練習(xí)冊答案