【題目】將一盆銀邊天竺葵放在黑暗處24h,選取其中一片葉子,用兩個圓形黑紙片把葉片上、下兩面遮蓋起來(如圖1所示),然后在陽光下照射幾小時,剪下葉片,去掉黑紙片,用酒精脫色后再漂洗.請回答下列問題.
(1)在圖1葉片的乙處和丙處滴加__________ 后,________處變成了藍紫色,___________處沒有變成藍紫色。這兩處對比說明了_________________是綠色植物產(chǎn)生有機物不可缺少的條件。
(2)實驗中,甲處和丙處作為一組對照實驗,變量是________.說明光合作用在_________中進行。
(3)光合作用包含了兩個方面的轉變過程:一方面是物質(zhì)轉變,把簡單的___________轉變成復雜的________并且釋放出__________;另一方面是能量轉變,把__________轉變成儲存在有機物中的_________
(4)上圖2是某種植物葉片光合作用的示意圖,則A表示______B表示_______ C表示_________
【答案】碘液 丙 乙 光 葉綠體 葉綠體 無機物 有機物 氧氣 光能 化學能 二氧化碳 有機物 氧氣
【解析】
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉化:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉變.它把二氧化碳和水等簡單的無機物轉變成有機物,合成的有機物不僅用來構成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,同時釋放氧氣,為生物呼吸利用,②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉變,在這一過程中,它把光能轉變?yōu)橘A存在有機物中的化學能。
(1)葉片未遮光部分能進行光合作用制造了淀粉,滴加碘液后變藍色;遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,滴加碘液后不變藍色。因此,在圖1葉片的乙處和丙處滴加碘液后,丙處變成了藍紫色,乙處沒有變成藍紫色。這兩處對比說明了光是綠色植物產(chǎn)生有機物不可缺少的條件。
(2)甲與丙形成一組對照實驗,唯一的變量是葉綠體;葉片甲部分細胞內(nèi)不含有葉綠體,不能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍;葉片丙部分細胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用制造淀粉變,滴加碘溶液變藍色。因此,實驗中,甲處和丙處作為一組對照實驗,變量是葉綠體,說明光合作用在葉綠體中進行。
(3)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉化,即物質(zhì)轉化和能量轉化。因此,光合作用包含了兩個方面的轉變過程:一方面是物質(zhì)轉變,把簡單的無機物轉變成復雜的有機物并且釋放出氧氣;另一方面是能量轉變,把光能轉變成儲存在有機物中的化學能。
(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,場所是葉綠體,條件是光照。因此,上圖2是某種植物葉片光合作用的示意圖,則A表示二氧化碳,B表示有機物, C表示氧氣。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著全國實施“全面二孩”政策。小剛運用所學的生物學知識對即將出生的家庭新成員進行了分析,請結合如圖分析作答:
(1)若新成員是一名小美女,那她體細胞中染色體的組成為_____。新成員是一名小美女的概率是_____。
(2)小剛對遺傳學知識非常感興趣,他想知道新成員的某些特征,
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小剛 | 新成員 |
特征1 | 有酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | ? |
特征2 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | ? |
故對其家族成員進行了調(diào)查。結果如表所示:
①表格中涉及的雙眼皮、無酒窩等特征,在遺傳學上稱為_____。小剛的祖父、祖母均為雙眼皮,父親為單眼皮,這種現(xiàn)象被稱為_____。
②根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),可以推測出有酒窩是_____性狀。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是_____。請你推測新成
員有酒窩的可能性是_____。
③假設雙眼皮是顯性性狀,控制眼瞼的基因是A、a。那么,小剛父親的基因組成是_____;請你推測新成員的性狀表現(xiàn)為_______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是女性生殖器官,請據(jù)圖回答問題
(1)成熟的卵細胞由[ A ]_____________排出。
(2)精子在[B]________與卵細胞結合,形成受精卵。
(3)受精卵經(jīng)細胞分裂形成胚胎。胚胎在[ C ]_____________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。胚胎繼續(xù)發(fā)育時,所需營養(yǎng)來自___________________。
(4)胚胎發(fā)育成熟后經(jīng)[ D ]排出的過程叫________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是芽發(fā)育成枝條的示意圖,按照發(fā)育情況將圖序號填在相應的空格中:
1________ 2________ 3________ 4________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌是食品制作中經(jīng)常被利用的一種微生物,下圖為利用酵母菌制作面包的流程圖。請據(jù)圖回答、
(1)從培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法來看,生面團是培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基,將酵母菌加入生面團的過程叫做___________,酵母菌只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng),這種營養(yǎng)方式叫做____________;酵母菌之所以不能像植物那樣自己制造有機物是因為其細胞結構中沒有__________。
(2)將生面團保持在30℃,1小時后它的體積將會__________,理由是__________。
(3)若將生面團保持在0℃,1小時后放入烤爐烘烤,生面團的體積無明顯變化,原因是______________________________。
(4)經(jīng)過蒸烤,面團中的酵母菌是否還能生存?為什么:答:____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭是中國北方的主食,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過消化才能被人體吸收。人體內(nèi)參與淀粉消化的器官有( 。
A. 口腔、胃B. 胃、小腸C. 小腸、大腸D. 口腔、小腸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com