【題目】下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣的（ ）

A. 不隨地大小便 B. 不吃沒(méi)有洗干凈的

C. 不喝生水，飯前便后洗手 D. 早晚刷牙、洗臉

【答案】D

【解析】不隨地大小便，加強(qiáng)糞便管理 搞好環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，可以預(yù)防蛔蟲(chóng)病，A錯(cuò)誤；不吃沒(méi)有洗干凈的東西，可以預(yù)防蛔蟲(chóng)病，B錯(cuò)誤；不喝生水，飯前便后洗手，可以預(yù)防蛔蟲(chóng)病，C錯(cuò)誤；早晚刷牙、洗臉，與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是（　　）

A. 狒狒的群體 B. 蜜蜂的群體 C. 麻雀的群體 D. 白蟻的群體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物與其呼吸器官搭配正確的是（　�。�

A. 蝗蟲(chóng)﹣﹣口器 B. 青蛙﹣﹣鰓和皮膚

C. 龜﹣﹣鰓 D. 鯨﹣﹣肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是

A.①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

B.滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

C.本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

D.②與③對(duì)照，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

________圖是狼的牙齒，判斷的理由是：[ ]________尖銳鋒利，適于________食物，這是與________生活習(xí)性相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖兩幅曲線表示某同學(xué)在跳繩和平靜兩種狀態(tài)下的呼吸情況，有關(guān)分析正確的是（　�。�

A. 曲線A呼吸深度比曲線B要深

B. 曲線B表示平靜狀態(tài)

C. 曲線B呼吸頻率比曲線A慢

D. 曲線A反映出此人的呼吸頻率是18次/分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚(yú)口前方，墨汁會(huì)流向并進(jìn)入魚(yú)口，請(qǐng)問(wèn)，很快可以看見(jiàn)這些墨汁會(huì)從下列哪個(gè)地方流出（ ）

A. 魚(yú)口 B. 魚(yú)的肛門(mén) C. 魚(yú)眼 D. 鰓蓋后緣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核和液泡．那么這種細(xì)胞肯定不是（ ）

A. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B. 蘋(píng)果的果肉細(xì)胞

C. 菠菜的葉片細(xì)胞 D. 人的口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將動(dòng)物分為兩類(lèi),圖中無(wú)脊椎動(dòng)物有___(填字母)。

(2)終生生活在水中,用鰓呼吸的動(dòng)物是___(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點(diǎn)是___;一生中用過(guò)三種器官呼吸的動(dòng)物是___(填字母)。

(3)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是___和___(填字母),原因是它們的___和___完全擺脫了水的限制。

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同步練習(xí)冊(cè)答案