（2009?株洲）如圖是網(wǎng)民用電腦合成的一種奇怪生物--狗頭鳥．假如我們不對下列哪種技術(shù)的使用加以限制，這樣的奇怪生物就有可能在不久的將來出現(xiàn)．這一技術(shù)是（　�。�
分析：本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利用．把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀．
解答：解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，如將狗的控制狗頭部性狀的基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)移到鳥的受精卵中，培育出轉(zhuǎn)基因鳥，由于鳥體內(nèi)具有控制狗頭部性狀的基因，因此鳥的頭部就像狗．轉(zhuǎn)基因技術(shù)為這樣的奇怪生物就有可能在不久的將來出現(xiàn)提供了可能．
故選B．
點評：利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物性狀，培育新品種，解此題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?株洲）如圖表示綠色開花植物的果實和種子的形成過程，圖中標號①-④分別表示哪種結(jié)構(gòu)？

①
卵細胞
卵細胞
，
②
胚
胚
，
③
種子
種子
，
④
果皮
果皮
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?株洲）如圖是某實驗過程的裝置圖，下列敘述正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?株洲）如圖所示可以表示表格中哪幾者之間的關(guān)系？（　�。�

甲 乙 丙
A 血管 動脈 主動脈
B 細胞膜 葉綠體 細胞質(zhì)
C 葉脈 導(dǎo)管 篩管
D 生殖器官 種子 胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?株洲）如圖曲線表示人體血液內(nèi)某種物質(zhì)的含量在一晝夜內(nèi)變化情況，該物質(zhì)是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?株洲）如圖所示是列文?虎克當(dāng)年使用的顯微鏡．據(jù)圖回答問題：
（1）與現(xiàn)在的顯微鏡比較，列文?虎克當(dāng)年使用的這臺顯微鏡盡管比較簡單，但是，它卻有相應(yīng)的基本結(jié)構(gòu)．請在圖中標注“目鏡”、“反光鏡”這兩個結(jié)構(gòu)．
（2）與現(xiàn)在同學(xué)們使用的顯微鏡相比，列文?虎克當(dāng)年使用的這臺顯微鏡缺少什么結(jié)構(gòu)，這將給顯微鏡的使用帶來怎樣的不便（至少指出一點）．
①缺少的結(jié)構(gòu)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
；②帶來的不便
不能方便的改變物鏡度數(shù)
不能方便的改變物鏡度數(shù)
．
（3）孫悟同學(xué)用同一臺顯微鏡觀察同一標本4次，通過調(diào)整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，觀察到的圖象如下，其中視野最暗的是
B
B
．

   （4）上面看到的是人體的成熟紅細胞，下列關(guān)于該細胞的敘述中，錯誤的是
D
D

A．是數(shù)量最多的血細胞  B．其中含量最多的物質(zhì)是水
C．其中含有血紅蛋白      D．其中含有46條染色體
（5）孫悟同學(xué)又觀察了洋蔥表皮裝片，發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮細胞與人血細胞相比，多了細胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)．畫一個洋蔥表皮細胞，并在圖中標注細胞壁和液泡．

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